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正文內(nèi)容

七年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),使班級(jí)管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規(guī)范性,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為基點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學(xué)生的思想實(shí)際,有針對(duì)地開(kāi)展班級(jí)工作:一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):我們七(3)班共有學(xué)生23人,其中男生15人,女生8名。提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌。(二) 紀(jì)律管理方面教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話,認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。七年級(jí)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、班級(jí)具體情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生54人,其中男生29人。但是本班的好學(xué)生一個(gè)也沒(méi)走,班的學(xué)風(fēng)還在。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。開(kāi)展有益的39。定期召開(kāi)班干會(huì)議,充分調(diào)動(dòng)班干積極性,發(fā)揮班干的作用。第四周:分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。第八周:組建一幫一活動(dòng)。第十二周:組織學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)。第十七周:期末考試動(dòng)員。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲較強(qiáng)。此外,還需引導(dǎo)他們繼續(xù)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,夯實(shí)基礎(chǔ),提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。二、工作原則:擺正自己的心態(tài),不放棄任何一名學(xué)生。學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,犯各種錯(cuò)誤都是有可能的,更可能的是出現(xiàn)反復(fù),作為教師,一要付出,二要有承受打擊的心理準(zhǔn)備。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó),就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)集體等等,都是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站得直,要有飽滿的熱情和向上的精神。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住,要配合老師上好每一節(jié)課。所以我希望家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪伴自己的孩子,多與他們交流,了解孩子的愿望和渴求,也歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。重視尖子生的培養(yǎng)。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對(duì)后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。五、具體安排(1)每周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。(5)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。(7)重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。經(jīng)常和后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長(zhǎng)。正確對(duì)待成功與失敗,形成健康的心理狀態(tài)。目標(biāo)五:和家長(zhǎng)成為朋友“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛(ài)是無(wú)法代替的。目標(biāo)四:狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上下學(xué)及時(shí)離校。三、管理目標(biāo)目標(biāo)一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。付出是一件快樂(lè)的事,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,不應(yīng)該去希求回報(bào),而是享受這份付出的快樂(lè)。個(gè)別學(xué)生由于年紀(jì)的關(guān)系,自制能力不夠強(qiáng),尤其是男生,下課后會(huì)比較喜歡追逐打鬧,大部分女學(xué)生膽子不夠大,上課發(fā)言尚不積極,還需要培養(yǎng)積極舉手的習(xí)慣。而學(xué)優(yōu)生們有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的,具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。擴(kuò)展資料:七年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃七年級(jí)(1)班班工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期劉維玲一、班級(jí)概況七年級(jí)(1)班共有41名學(xué)生,男生21人,女生20人,比例十分接近。第十五周:
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