蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)34基本不等式的證明word教案1-資料下載頁

【摘要】基本不等式的證明1教學(xué)目標(biāo)知識與技能.,會用多種方法證明基本不等式.,并掌握基本不等式中取等號的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個數(shù)相等[過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點

2024-12-05 09:29

20xx人教a版數(shù)學(xué)必修五34基本不等式word教案1-資料下載頁

【摘要】高一數(shù)學(xué)集體備課學(xué)案與教學(xué)設(shè)計章節(jié)標(biāo)題第三章不等式基本不等式（1）計劃學(xué)時2學(xué)案作者高考要求掌握基本不等式，并能運用基本不等式解決一些簡單最大（?。┲祮栴}；培養(yǎng)學(xué)生探究能力以及分析問題解決問題的能力。三維目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)：掌握基本不等式，并能運用基本不等式解決一些簡單問題；培養(yǎng)學(xué)生探究能力以

2024-11-28 14:57

高中數(shù)學(xué)31不等關(guān)系與不等式第2課時學(xué)案新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】不等關(guān)系與不等式(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)...合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:等式的性質(zhì)有哪些?請大家用符號表示出來.問題2:根據(jù)等式的這些性質(zhì),你能猜想不等式的類似性質(zhì)嗎?請大家加以探究.二、信息交流,揭示規(guī)律問題3:上面得到的結(jié)論是否正確,需要我們給出證明

2024-12-09 03:41

167;34基本不等式教案-資料下載頁

【摘要】§3．4基本不等式：（一）教案咸寧高中：徐浩全◆內(nèi)容分析本節(jié)課是《數(shù)學(xué)必修（5）》第三章第四節(jié)基本不等式的內(nèi)容。在前幾節(jié)課剛剛學(xué)習(xí)了不等式的性質(zhì)、一元二次不等式、二元一次不等式（組）與線性規(guī)劃問題，這些內(nèi)容為本節(jié)課打下了堅實的基礎(chǔ)；同時，基本不等式的學(xué)習(xí)為今后解決最值問題提供了新的方法，為不等式的證明提供了有力的幫助，在高中數(shù)學(xué)中有著重要的地位，是高考的重點內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容

2025-04-16 12:12

高中數(shù)學(xué)北師大版必修5基本不等式導(dǎo)學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】第5課時基本不等式,能借助幾何圖形說明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.問題1上述情境中,正方形的面積為,4個直角三角形的面積的和,由于4個直角三角形的面積之和不大于正方形的面積,于是就可以得到一個不等式:,我們稱之為重要不等

2024-11-17 23:14

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)341基本不等式的證明課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】基本不等式的證明課時目標(biāo)；．1．如果a，b∈R，那么a2＋b2____2ab(當(dāng)且僅當(dāng)______時取“＝”號)．2．若a，b都為____數(shù)，那么a＋b2____ab(當(dāng)且僅當(dāng)a____b時，等號成立)，稱上述不等式為______不等式，其中________稱為a，b的算術(shù)平均數(shù)，

2024-12-05 10:13

數(shù)學(xué)：342基本不等式-實際應(yīng)用課件新人教a版必修-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-實際應(yīng)用》審校：王偉?掌握建立不等式模型解決實際問題.?教學(xué)重點：?掌握建立不等式模型解決實際問題教學(xué)目標(biāo)例1．一般情況下，建筑民用住宅時。民用住宅窗戶的總面積應(yīng)小于該住宅的占地面積，而窗戶的總面積與占地面積的比值越大

2025-01-15 12:36

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)342基本不等式的應(yīng)用課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】基本不等式的應(yīng)用課時目標(biāo)；(小)值問題．1．設(shè)x，y為正實數(shù)(1)若x＋y＝s(和s為定值)，則當(dāng)______時，積xy有最____值，且這個值為________．(2)若xy＝p(積p為定值)，則當(dāng)______時，和x＋y有最____值，且這個值為______．2．利用

2024-12-05 10:12

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-5不等式-資料下載頁

【摘要】不等式和絕對值不等式第一講.,數(shù)學(xué)研究的重要內(nèi)容不等式是式表示這樣的不等關(guān)系人們常用不等上存在的不等關(guān)系來描述客觀事物在數(shù)量輕與重矮、人們常用長與短、高與現(xiàn)實中，，??????不等式一不等式的基本性質(zhì)1:,,.的大小位置關(guān)系來規(guī)定實數(shù)利用數(shù)軸上的點的左右因此可以對應(yīng)數(shù)軸上的點與實數(shù)一一道知我們實數(shù)的大小關(guān)系研究不等式的出

2024-11-18 12:12

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修5課時作業(yè)32基本不等式2-資料下載頁

【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)32基本不等式2新人教版必修5(第二次作業(yè))1．下列函數(shù)中，最小值為4的是()A．f(x)＝x＋4xB．f(x)＝2×x2＋5x2＋4C．f(x)＝3x＋4×3－xD．f(x)＝lgx＋logx10答案C

2024-11-28 01:20

遼寧省北票市高中數(shù)學(xué)第三章不等式34基本不等式實際應(yīng)用1課件新人教b版必修5-資料下載頁

【摘要】《不等式實際應(yīng)用》第一課時課前熱身1、比較兩實數(shù)大小的常用方法△=b2-4ac△0△=0△0)的圖象ax2+bx+c=0（a0）的根ax2+bx+0（a0）的解集ax2

2025-03-13 05:16

高中數(shù)學(xué)31不等關(guān)系與不等式課件2新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】知識回顧1.比較兩數(shù)大小的方法；2.不等式的基本性質(zhì)。回顧練習(xí)。，求證：最大，均為正數(shù)，且，，，：設(shè)　　練習(xí)cbdadcbaadcba????1練習(xí)2：某市環(huán)保局為增加城市的綠地面積，提出兩個投資方案：方案A為一次性投資500萬元；方案B為第一年投資5萬元，以后每年都比前一年增加

2024-11-17 23:20

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5311不等關(guān)系與不等式-資料下載頁

【摘要】12不等式的定義：用不等號連接兩個解析式所得的式子，叫做不等式．說明：(1)不等號的種類：＞、＜、≥（≮）、≤（≯）、≠．(2)解析式是指：代數(shù)式和超越式(包括指數(shù)式、對數(shù)式和三角式等)(3)不等式研究的范圍是實數(shù)集R．3對于任意兩個實數(shù)a、b，在a＞b，a=b，a

2024-11-18 12:09

20xx人教a版數(shù)學(xué)必修五34基本不等式2-資料下載頁

【摘要】四川省成都市石室中學(xué)高中數(shù)學(xué)基本不等式2教案新人教A版必修5以培養(yǎng)學(xué)生探究精神為出發(fā)點，著眼于知識的生成和發(fā)展，著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，設(shè)置問題，由淺入深、循序漸進，給不同層次的學(xué)生提供思考、創(chuàng)造和成功的機會。特進行如下教學(xué)設(shè)計：（一）設(shè)問激疑，創(chuàng)設(shè)情景展示北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo)，讓學(xué)生思考,圖案由哪些幾何圖形

2024-11-19 16:13

高中數(shù)學(xué)341基本不等式的證明課件蘇教版必修5-資料下載頁

【摘要】3．基本不等式的證明學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入如下圖所示，以線段a＋b的長為直徑作圓，在直徑AB上取點C，使AC＝a，CB＝b，過點C作垂直于直徑AB的弦DD′，連接AD、DB，則DC能否用a，b表示，DD′與A

2024-11-17 19:03

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案1新人教a版必修5(已改無錯字)

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案1新人教a版必修5-資料下載頁

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案1新人教a版必修5(參考版)

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