【正文】 時期的階級斗爭和政治斗爭以及評論者的政治觀念。這四個史無前例的“第一”為美國二百多年的發(fā)展保駕護航，功不可沒；對其他國家的制度建設(shè)影響巨大，世所公認。這些危機在與英國簽署條約的時候激化到了極點。??也有一些關(guān)于華盛頓的不足的言論，但是從未有人能夠動搖華盛頓在國際舞臺上的地位。第(2)問抓住“國際國內(nèi)”兩個方面，國際上的形勢在材料中體現(xiàn)其與英國之間的矛盾，國內(nèi)的則需聯(lián)系這一時期美國國內(nèi)的實際情況的相關(guān)知識作答。3．閱讀下列材料，回答問題。——孫中山《三民主義》材料二 1940年3月21日，中國國民黨中央常務委員會第143次會議決議：尊稱本黨總理為國父，以表尊崇。第(2)問，“國父”即國家的創(chuàng)立者，從孫中山領(lǐng)導民主革命，推翻專制，建立資產(chǎn)階級共和國的角度回答，材料中的“當時”，指1940年，正是抗戰(zhàn)時期，緬懷孫中山的豐功偉績，有利于國共合作抗日和增強民族凝聚力，爭取抗戰(zhàn)的勝利。4．偉大的政治家，往往以其超凡的人格魅力和與時俱進的社會實踐活動引領(lǐng)時代的前進。塔上鐫刻著凱末爾的語錄：“土耳其迄今為止的全部歷史證明土耳其一直是追求自由與獨立的國家。5．閱讀下列材料：材料一 馬克思說：“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的人物，它就要創(chuàng)造出這樣的人物來。我們需要‘本本’，但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義。原因：實踐上，恩格斯繼續(xù)指導各國的工人運動，推動第二國際的成立；理論研究上，豐富和發(fā)展了馬克思主義，整理出版了《資本論》第二卷和第三卷。材料一 《本草綱目》的部分插圖材料二 1953年春，世界著名學府莫斯科大學新校舍落成。(1)上述圖片反映出《本草綱目》在內(nèi)容上的兩個突出特點，請你指出并評價這樣做的意義。(2)李時珍編寫的《本草綱目》在中國古代醫(yī)藥史上是一座豐碑，是“中國的百科全書”，也成為世界醫(yī)藥學的寶典之一，他的藥物分類方法也領(lǐng)先于世界，受到世界人民的尊敬，故李時珍被公認為對人類最有貢獻的科學家之一，因而他的畫像能夠鑲嵌在莫斯科大學新校禮堂兩側(cè)的墻壁上。中國已漸覺醒，而且急需鐵路，現(xiàn)在全國各地都在征聘中國工程師。我國地大物博，而于一路之工必須借重外人，我以為恥！——詹天佑(1)材料一中“如此艱巨的重任”指什么？外國人為什么認為“中國工程師決不可能擔當如此艱巨的重任？”(2)結(jié)合材料二及所學知識，概括詹天佑對中國鐵路事業(yè)所做的貢獻。原因：中國科技發(fā)展落后，沒有自行修筑鐵路的經(jīng)驗，鐵路沿線重巒疊嶂，修路工具簡陋，資金有限，時間緊迫?！傍B、隹 ”部首的字一般都與鳥類有關(guān)。，他們的名字中的這幾個字都有一個共同的特點，是什么？（生：左右結(jié)構(gòu)，每個名字有含有一個鳥字）左邊叫旁，右邊叫部 師：大家都有一雙慧眼，對，他們都有鳥字部?。簬煟阂恢换铎`活現(xiàn)的小鳥是這個樣子的，（課件出示小鳥圖片）古時候的人很聰明，根據(jù)小鳥的外形特點，用簡潔的筆畫將小鳥的樣子描繪得栩栩如生，最的鳥字的“象形文字” 是這樣的。師：好，同學們，現(xiàn)在我們就來謝謝帶有鳥字部的字師：大家睜大眼睛，看李老師怎樣寫這個“鴉”字——鳥字作為偏旁部首要注意，字要寫得瘦一些，橫，撇橫，豎勾，撇，（師做手勢），鳥字的撇比左邊的牙高一點點，小鳥不要忘了眼睛，長長的身體貼著豎中線寫，最后一筆是橫。師：這兩個字，哪個寫得好看些，你想給他提什么好的建議？（拿紅筆改）寫得不好不要緊，熟能生巧嘛，讓我們再寫一個“鴉”字，看看你有進步了嗎？師：我們學會了“鴉”字的寫法，后面的 “鷗”字和“鵑” 字就不難寫了，大家有信心寫好他嗎，哪位小朋友當小老師梳空一下“鷗”字——我們一起梳空；哪位小朋友教我們寫寫“鵑”字（指名梳空——一起梳空）師：在大家的共同努力下，我們一下學會了三個帶鳥字部的字，你們還認識哪些鳥字旁或者鳥字部的字嗎？（大家認識的字可真多?。W習新知：隹字部1師：森林里會唱歌的小鳥又何止這些，還有一些小伙伴，他們也想跟大家見面。待會我們的繼續(xù)進行寫字擂臺賽。每當我們暢游林間，聽到小鳥清脆悅耳的鳴叫聲，這些聲音調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛。鳥兒是我們的朋友，因為————，誰來說說總結(jié)：大家說得真有理，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩o我們的生活增添了無窮的樂趣，讓我們的大自然變得更加美麗。三、熟讀成誦師：大家看，不知不覺我們已經(jīng)認識了六種小鳥，他們的名字連起來讀，就像一首歌，剛才是寫字擂臺賽，現(xiàn)在要到智力擂臺賽了，大家請看——如果按照一定的節(jié)奏，就能讀得更好，跟小同桌練一練，誰來讀（指名讀）、拓展練習5．同學們，鳥類是人類的朋友，世界因為鳥兒而變得更加美麗，你們看—— 全世界現(xiàn)有鳥類9000余種，我國有1329種。師：不懂得不要緊，它是我們今天要學的一個新的偏旁，叫“隹字旁”，跟我讀—— 師：全部一起讀“隹字旁”。師：伸出小手，我們一起來梳空“鴉”字，大家都會寫了嗎？讓我們一起在田字格里寫寫“鴉”字，待會我們選幾位同學的在擂臺上比一比，看誰是小小書法家。師：隨著時代的變遷，鳥字也發(fā)生了巨大的變化（課件演示各種字體的“鳥”字），到了今天，鳥字變成了這個樣子。教學過程：一、激趣導入師：小朋友們，大家看一看，這是哪里？（生：森林）（課件出示出示森林圖片）師：對啊，在這片茂密的大森林里，有參天的大樹，有碧綠的小草，閉上眼睛靜靜聆聽，還能聽到美妙悅耳的歌聲，大家想不想聽，就讓我們一同感受一下：（播放鳥的鳴叫 生聽）：大家聽到了什么聲音，生：小鳥的叫聲。精神：科學精神、創(chuàng)新精神、愛國精神。第(1)問，詹天佑是京張鐵路的總設(shè)計師，“原因”可從中國的國情、修鐵路地段的地理環(huán)境等方面分析得出；第(2)問，靈活運用所學知識解答“貢獻”，結(jié)合具體史實分析“精神”。如果我失敗，不僅是我個人的不幸，因為中國工程師不會再被人們所信賴，在我受命擔任此工作前，甚至出任之后，許多外國人公開宣稱，中國工程師決不可能擔當如此艱巨的重任??——詹天佑給美國老師的信材料二 技術(shù)第一要求精密，不能有一點含糊和輕率。唐山模擬)閱讀下列材料，回答問題。第(2)問著重突出了李時珍及其《本草綱目》等科技成就在世界上的地位和影響，結(jié)合所學知識歸納概括即可。其中，有哥白尼、伽利略，達爾文等人。實踐：毛澤東開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市、武