【正文】 ，是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣Ｍ麌?guó)家可以現(xiàn)代化并透過教育提升公民的水平。英語（教學(xué)）已經(jīng)成為所有英語系國(guó)家追逐的潮流。但身為英語老師的我們，卻總是拒絕他們。我們這些英語老師就是把關(guān)的。, i hear you say, what about the research? its all in the books are in english, the journals are done in english, but that is a feeds the english so it goes ask you, what happened to translation? if you think about the islamic golden age, there was lots of translation translated from latin and greek into arabic, into persian, and then it was translated on into the germanic languages of europe and the romance so light shone upon the dark ages of dont get me wrong。我倒想問問大家，為什么不用翻譯呢？想想伊斯蘭的黃金時(shí)代，當(dāng)時(shí)翻譯盛行，人們把拉丁文和希臘文翻譯成阿拉伯文或波斯文，然后再由拉伯文或波斯文翻譯為歐洲的日耳曼語言以及羅曼語言。但我反對(duì)用英語設(shè)立障礙。愛因斯坦就是典型的例子?，F(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為，你和我都這么想，這些費(fèi)用不貴，價(jià)錢滿合理的。我了解為什么大家都重視英語，因?yàn)樗麄兿Ｍo孩子最好的人生機(jī)會(huì)。 me tell you a story about two scientists, two english were doing an experiment to do with genetics and the forelimbs and the hind limbs of they couldnt get the results they really didnt know what to do, until along came a german scientist who realized that they were using two words for forelimb and hind limb, whereas genetics does not differentiate and neither does bingo, problem you cant think a thought, you are if another language can think that thought, then, by cooperating, we can achieve and learn so much ，我跟你們說一個(gè)關(guān)于兩位科學(xué)家的故事：有兩位英國(guó)科學(xué)家在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，是關(guān)于遺傳學(xué)的，以及動(dòng)物的前、后肢。在德語也是同一個(gè)字。我的女兒從科威特來到英格蘭，她在阿拉伯的學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)。當(dāng)一個(gè)語言消失時(shí)，我們不知道還有什么也會(huì)一并失去。但隨著TED的成長(zhǎng)和知名度的增加，TED演講所涵蓋的行業(yè)也越來越廣泛。然而，大多數(shù)TED演講者堅(jiān)持魚和熊掌可以兼得的觀點(diǎn)——只要我們?cè)谔幚憝h(huán)境問題時(shí)足夠聰明。麥克多納向人們展現(xiàn)了偉大設(shè)計(jì)的力量，它作用在整個(gè)文明體系上，而不僅僅是針對(duì)局部領(lǐng)域，并能持久地?fù)?dān)負(fù)起豐富的未來。伯汀斯基關(guān)于環(huán)境損害和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的異常精致的攝影作品記錄了人類發(fā)展從未停滯的腳步?！?演講者推薦阿爾珍她的工作糾正了許多學(xué)術(shù)界對(duì)黑猩猩這一物種長(zhǎng)期以來的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，揭示了許多黑猩猩社群中鮮為人知的秘密。古道爾研究會(huì)創(chuàng)立的根與芽是目前全球最活躍的面向青年的環(huán)境教育計(jì)劃之一。戈?duì)栮P(guān)于避免氣候危機(jī)的演講“此次演講流露出的幽默感和人道主義跟在他的紀(jì)錄電影”難以忽視的真相“如出一轍，戈?duì)栮U明了15種應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)立馬有效的方法而且簡(jiǎn)單易行，從購(gòu)買混合動(dòng)力產(chǎn)品到發(fā)明新產(chǎn)品替代碳排放產(chǎn)品，使“全球溫室效應(yīng)”更加深入人心。(因?yàn)槲鞣降哪且惶咨罘绞秸鸩酵茝V到發(fā)展中國(guó)家，進(jìn)一步加劇著資源的大量消耗。摩爾船長(zhǎng)是Algalita海洋研究基金會(huì)的創(chuàng)始人，他第一次發(fā)現(xiàn)了大太平洋垃圾帶——一片無邊無際漂浮著塑料垃圾的海域。大家也可以點(diǎn)擊這里的網(wǎng)址來查看所有該主題下演講的翻譯進(jìn)度（簡(jiǎn)體中文和繁體中文）。Ralph Langner及其團(tuán)隊(duì)協(xié)助破解Stuxnet編碼，找出這個(gè)數(shù)字彈頭的最終攻擊目標(biāo)－以及其幕后源頭。為什么要聽他演講Ralph Langner為獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)安全公司Langner的領(lǐng)導(dǎo)者，專營(yíng)控制系統(tǒng)－監(jiān)控和調(diào)控其它設(shè)備的電子裝置，如生產(chǎn)設(shè)備。Langner進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)Stuxnet可能的幕后源頭，并于TED2011演講中透露這個(gè)秘密。這些灰色方塊無法執(zhí)行Windows軟件，兩者是完全不同的技術(shù)，但如果我們?cè)O(shè)法將一個(gè)有效的Windows病毒放進(jìn)一臺(tái)筆記本電腦里，由一位機(jī)械工程師操作，設(shè)定這個(gè)灰色方塊，那么我們就可以著手進(jìn)行了，這就是Stuxnet大致背景。之后，我們用不同口味的奶酪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到，哦，這是一個(gè)直接攻擊，完全直接的。我們也看到，這是非常專業(yè)的設(shè)計(jì)，由顯然知道所有內(nèi)幕信息的人編寫，他們知道所有必需攻擊的位和字節(jié)，搞不好他們還知道控制員的鞋子尺寸，因此他們什么都知道。然后，我們尋找時(shí)間控制器和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，試圖將其與真實(shí)世界連結(jié)起來，尋找現(xiàn)實(shí)世界中的潛在目標(biāo)，因此我們必需進(jìn)行目標(biāo)推測(cè)，以便確認(rèn)或排除。這很有效，因此，我們找出了這個(gè)小數(shù)字彈頭與轉(zhuǎn)子控制的關(guān)聯(lián)，轉(zhuǎn)子是離心機(jī)內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)零件，就是你們看到的這個(gè)黑色物體，如果控制這個(gè)轉(zhuǎn)子的速度，事實(shí)上你就能使轉(zhuǎn)子損壞，甚至最后使離心機(jī)爆炸。每個(gè)層級(jí)由164臺(tái)離心機(jī)組成，這就說的通了，與我們的結(jié)果匹配。別誤解我的意思，不是像這樣彈指之間，為了獲致這些成果，歷經(jīng)幾星期相當(dāng)艱苦的奮斗，我們常常走進(jìn)死胡同，必需重新來過。我們看到一些非?？岬臇|西，真的讓我印象深刻。顯然，一位人類操作員辦不到，因此，這就是我們需要使用數(shù)字安全系統(tǒng)之處。如果你這么做，最終它會(huì)變成具大規(guī)模破壞性的網(wǎng)絡(luò)武器，這是我們必然會(huì)面臨的后果。（掌聲）Chris Anderson：我有個(gè)問題，Ralph，這件事已廣為人知，人們認(rèn)為摩薩德（以色列情報(bào)機(jī)構(gòu)）是幕后的主要推手，你也這么認(rèn)為嗎？Ralph Langner：好，你真的想知道嗎？Chris Anderson：是啊!Ralph Langner：好，我的看法是，摩薩德有參與，但以色列并非領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)力。第四篇：TED演講如果你喜歡TED，觀看了TED的演講視頻，感到激動(dòng)不已，甚至夢(mèng)想，有一天自己也站在TED的舞臺(tái)上做一個(gè)演講，分享你的精彩創(chuàng)意想法和精彩故事！這太好了，這種熱情的向往，是通往TED講臺(tái)之路的最大動(dòng)力。你可以向觀眾展示某些未曾公開展示的東西或做出能夠讓觀眾留下深刻印象的事情。不要把自己當(dāng)成是完美無缺的，你可以講成功的故事，也可以講失敗的故事。千萬不要吹自己多么博學(xué)，不要用抽象的言辭來表達(dá)。s us laugh!Make us cry!要說得動(dòng)人一點(diǎn)，使得觀眾聽了會(huì)發(fā)出由衷的微笑或感動(dòng)到禁不住要哭泣。那樣做的話，最容易嚇跑觀眾。 free to ment on other speakers, to praise or to energizes!Enthusiastic endorsement is powerful!要給其他演講嘉賓一定的回應(yīng)，可以贊可以彈。t read your are if the choice is between reading or rambling, then read!除非萬不得已，否則不要照著講稿閱讀。因?yàn)槌瑫r(shí)就意味著剝奪了其他人的時(shí)間。溫曼和哈里事實(shí)上，這場(chǎng)盛會(huì)涉及的領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)展，展現(xiàn)著涉及幾乎各個(gè)領(lǐng)域的各種見解?？肆诸D、比爾古道爾、美國(guó)建筑大師弗蘭克斯達(dá)克以及U2樂隊(duì)主唱Bono都曾經(jīng)擔(dān)任過演講嘉賓。第五篇：ted演講Arvind Gupta 談將垃圾變成可供學(xué)習(xí)的玩具于這場(chǎng)演講在INK Conference中，Arvind Gupta分享簡(jiǎn)單卻驚人的計(jì)劃－將垃圾轉(zhuǎn)變成充滿娛樂效果、設(shè)計(jì)精美的玩具，讓孩子們可以在學(xué)習(xí)科學(xué)和設(shè)計(jì)的基本原理中建立自我。他任職于印度Pune的兒童科學(xué)中心。Arvind Gupta的英語網(wǎng)上資料首頁(yè)：[TED科技?娛樂?設(shè)計(jì)]已有中譯字幕的TED影片目錄（繁體）（簡(jiǎn)體）。很多人辭去高薪職位，投身于民族運(yùn)動(dòng)。這個(gè)70年代初的口號(hào)是，“接近人群，參與他們的生活，愛他們，從他們所知開始，建立在他們所擁有的基礎(chǔ)之上。人們常常不知道自己想要做什么，但知道你不想做什么就算很好了。這就是所謂的氣嘴管，當(dāng)你給自行車打氣時(shí)就會(huì)用到。這個(gè)四邊形看起來非常方正，將它輕輕一推，就變成菱形、風(fēng)箏形。如果在這里戳一個(gè)洞，放入第三根火柴，就會(huì)得到一個(gè)T形連結(jié)?，F(xiàn)在，這是－你將六個(gè)連接在一起，組成一個(gè)二十面體，你可以隨意玩弄它，這變成一間圓頂小屋。每當(dāng)我到一間學(xué)校去，見到孩子們眼里閃耀著光芒，我看到了希望，看到他們臉上的快樂。因此，你所做的就是，這是一個(gè)富有激發(fā)性的聲明，這個(gè)舊自行車內(nèi)胎和這個(gè)舊塑料[不清楚]，這個(gè)油口蓋可以很恰當(dāng)?shù)胤湃肱f自行車內(nèi)胎，這就是制作閥門的方法。我們的許多民間玩具蘊(yùn)含很美妙的科學(xué)原理，如果你旋轉(zhuǎn)某個(gè)東西，它會(huì)向外飛出，如果我用雙手轉(zhuǎn)，就會(huì)看見這個(gè)有趣的飛人先生。如果你想放上一個(gè)色盤，七種顏色全都會(huì)混在一起，這就是牛頓在大約400年前提到的，白光是由七種顏色混成，只要旋轉(zhuǎn)這個(gè)就可以知道。請(qǐng)看，這是利樂包，從環(huán)境的角度來看這所有的材料，它有六層－三層塑料、三層鋁，全被密封在一起，它們?nèi)诤显谝黄?，你無法將它們分開，只能做成像這樣一個(gè)小網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，將它們折迭并黏在一起，做成一個(gè)二十面體。另一種方式則是你不斷地吹，不斷吹出聲音，然后不斷地剪掉，它會(huì)產(chǎn)生非常棒的效果。這非常簡(jiǎn)單。當(dāng)你初次見到尼赫魯和甘地，這是尼赫魯帽－只用了半張報(bào)紙，我們用報(bào)紙做了很多玩具，這是其中之一，這是－你們可以看到，這是一只振翅的鳥，所有的舊報(bào)紙，我們都可以剪成這樣的小方形，如果你將這些鳥當(dāng)中的一只－日本孩子做這種鳥有很多年歷史了，你們可以看到，這是一個(gè)小扇尾鳥玩具。那天晚上，當(dāng)乘客睡覺時(shí)，他將它再折一次，第二天，他會(huì)戴起消防員的帽子，后面有個(gè)小突起，就像一頂設(shè)計(jì)師帽，因?yàn)樗鼙Ｗo(hù)脊椎。一陣大浪襲來，拍打在船頭，將它打落；另一陣大浪襲來，拍打在船尾，將它打落；第三陣大浪襲來，淹沒了船橋，將它打落；船沉了，船長(zhǎng)失去了一切，只剩下一件救生衣。第三個(gè)晚上，他將它再折兩次，這是一頂非常著名的帽子，如果你看過任何一部寶萊塢電影，這就是警察戴的，叫做zapalu帽，它已一躍而成我們的國(guó)際榮耀。這是一艘航海船的船長(zhǎng)，航行得非常緩慢，船上有大量乘客，他們感到無聊，因此船長(zhǎng)邀他們到甲板上，“穿上你們五顏六色的衣服，唱歌跳舞，我會(huì)提供你們好吃好喝的。嗯，這是，同樣的，只是一個(gè)環(huán)，有著鋼制螺絲帽的鋼環(huán)，你可以做的就是，如果你轉(zhuǎn)動(dòng)它，它們會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，想象一群孩子站成一圈，只是等待著鋼圈傳到他們手上，他們絕對(duì)會(huì)開心的玩著這個(gè)。在我繼續(xù)講述前，有件值得分享的事，這是一個(gè)對(duì)盲童深具意義的觸板，這是魔鬼粘，這是我的畫板，這是我的畫筆，這基本上是一個(gè)膠卷盒，這基本上像是漁夫用的線，釣魚線，這是毛線，如果我轉(zhuǎn)這個(gè)把手，所有毛線都會(huì)被卷進(jìn)去，盲童可以在這上面畫畫，毛線會(huì)黏在魔鬼粘上。這是一根小吸管，你要做的就只是剪掉這里兩個(gè)角，它會(huì)變成像是小鱷魚的嘴，將它放在你嘴里，吹氣（鳴聲）有人說，這是個(gè)讓孩子開心、老師羨慕的東西，你無法看見聲音如何產(chǎn)生，因?yàn)檫@東西在我嘴里振動(dòng)，我現(xiàn)在將這個(gè)放在外面，不是吹氣，而是將空氣吸入。我們所做的是制造一個(gè)非常簡(jiǎn)單的電動(dòng)馬達(dá)，這是地球上最簡(jiǎn)單的馬達(dá)，其中最昂貴的東西就是里面的電池，如果有個(gè)電池，做這個(gè)只要花五分錢，這是一個(gè)舊自行車內(nèi)胎加上一根寬橡皮筋，兩個(gè)安全別針，這是一個(gè)永久磁鐵，當(dāng)電流通過線圈，這變成一個(gè)電磁鐵，就是這兩個(gè)磁鐵的交互作用使這個(gè)馬達(dá)旋轉(zhuǎn)，我們做了三萬個(gè)。如果用一張較小的紙，就做出較小折曲式圖形，用較大的紙，就能做出較大的圖形?，F(xiàn)在，如果你用這個(gè)泵，它就像一個(gè)很棒的噴頭，像一個(gè)離心機(jī)，如果你旋轉(zhuǎn)某個(gè)東西，它會(huì)向外飛出。像這個(gè)，我們做了很多種唧筒，這是一個(gè)小唧筒，可以用來給氣球充氣，這是真正的唧筒，真的可以給氣球充氣。（掌聲）事實(shí)上，如果你放入四個(gè)圓球，可以模擬甲烷的分子結(jié)構(gòu)，CH4，四個(gè)氫原子即四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，這個(gè)代表小小的碳原子。所以，你可以組成這所有的3D結(jié)構(gòu)，你可以組成像這樣的四面體，一旦做出了這些，就能組成一間小房子。為什么要使用三角形？因?yàn)槿切问俏ㄒ坏膭傂越Y(jié)構(gòu)，我們不能造一座四邊形的橋，因?yàn)楫?dāng)火車駛來時(shí)，它會(huì)開始晃動(dòng)，一般人都知道這點(diǎn)，因?yàn)槿绻愕揭粋€(gè)印度村莊去，他們可能沒念過工學(xué)院，但沒人會(huì)建一個(gè)像這樣的屋頂，因?yàn)槿绻麄儗⒋u瓦放在上面，它將會(huì)被壓垮。這是氣嘴管組成的連結(jié)物，從教導(dǎo)角度開始，銳角、直角、鈍角、平角，這就像它們本身組成的小連結(jié)物。這是個(gè)非常小的村莊，每周一次的集市，那里的人，每周只有一次，把所有貨品拿出來擺，所以我說，“我要在這里待一年。嗯，我花了一年時(shí)間，我加入Telco，制造TATA卡車，在相當(dāng)接近Pune的地方。有個(gè)叫Anil Sadgopal的人，在加州理工學(xué)院取得博士學(xué)位，并返國(guó)在印度最先進(jìn)的研究機(jī)構(gòu)，TIFR，擔(dān)任分子