【摘要】顱腦損傷護(hù)理(Craniocerebralinjurynursing)教學(xué)目的和要求1、熟悉頭皮損傷、顱骨骨折和顱底骨折的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則,掌握其護(hù)理措施(特別是腦脊液漏的護(hù)理)2、了解原發(fā)性腦損傷的發(fā)病機(jī)理、熟悉臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則、掌握臨床觀察與
2025-05-26 22:06
【摘要】重型顱腦損傷及護(hù)理山東省千佛山醫(yī)院逯傳鳳一、概述?顱腦損傷占全身創(chuàng)傷發(fā)生率第二位僅次于四肢傷,但死殘率則處于第一位。在中國,每年大約60萬人發(fā)生顱腦損傷,其中死亡10萬人左右,造成的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100
2025-08-16 01:36
【摘要】1顱腦損傷病人的護(hù)理外一科桂輝瓊2顱腦損傷顱腦損傷的定義指頭部因遭受外來直接或間接暴力所造成的損害。3概述顱腦損傷在平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)都比較常見,占全身各部位損傷的10—20%,僅次于四肢損傷,但其致殘率及致死率均居首位。顱腦損傷
【摘要】顱腦損傷后顱內(nèi)壓增高浙二醫(yī)院神經(jīng)外科呂世亭一、顱內(nèi)壓的組成及測定顱內(nèi)壓的組成?除了出入顱腔(特別是頸靜脈)及顱底孔(特別是枕骨大孔)與顱外相通外,顱腔是一個(gè)完全密閉的容器,顱腔容積是恒定的;?顱腔內(nèi)有3種內(nèi)容物:腦組織、腦脊液和血液。腦組織,1400g,80%~90%;腦脊液,150ml
【摘要】第十九章顱內(nèi)壓增高increasedintracranialpressure(248-256)教學(xué)大綱。、腦疝形成的機(jī)理第一節(jié)概述顱內(nèi)壓增高(increasedintracranialpressure)定義:是顱腦損傷、腦腫瘤
2025-05-26 18:03
【摘要】2022/6/231創(chuàng)傷性顱腦損傷治療新進(jìn)展2022/6/232一、顱腦損傷以及損傷機(jī)制?創(chuàng)傷性顱腦損傷,仍是影響健康的主要問題。美國每年就診病人達(dá)200萬以上,其中約7500人致死,125000人致殘。英國每年達(dá)100萬以上,死亡率為9/10萬,占住院全部死亡數(shù)的1%;15%~20%的死亡者年齡,在5~
2025-05-28 02:06
【摘要】第二十章顱腦損傷CraniocerebralInjury吉林醫(yī)藥學(xué)院附屬醫(yī)院腦外科趙維剛熟悉:顱腦損傷的原因、機(jī)理及臨床表現(xiàn)。掌握:顱腦損傷的分類、診斷和處理原則。前言顱腦損傷是指顱腦在外力的作用下所致的損傷,是神經(jīng)外科急癥,見于:交通事故,生產(chǎn)事故,自然災(zāi)害,戰(zhàn)爭等,極為常見。發(fā)生率次于四肢損傷居第二位,
2025-01-08 01:24
【摘要】神經(jīng)外科重癥顱腦患者的監(jiān)護(hù)N外ICU目標(biāo)?一、了解重癥顱腦損傷定義及疾病特點(diǎn)?二、掌握監(jiān)護(hù)內(nèi)容?三、掌握治療丨的注意事項(xiàng)?四、掌握術(shù)后護(hù)理重度顱腦損傷的判斷依據(jù)?(1)傷后昏迷12小
【摘要】腦損傷的分級(fēnjí),腦損傷的分級便于評價(jià)療效和預(yù)后(yùhòu),有利于對傷情進(jìn)行鑒定。,第一頁,共十八頁。,,Glasgow昏迷評分(píngfēn)法傷情輕重分級,第二頁,共十八頁。,,G...
2024-11-18 23:15
【摘要】外科教研室顱腦損傷傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對腦及顱腦損傷的認(rèn)識“腦為元神之府”、“五臟六腑之精氣皆上注于腦”,故外傷頭顱,內(nèi)傷腦髓,若遷延失治或治之失當(dāng),則積瘀難去,肝風(fēng)內(nèi)動(dòng),痰濕內(nèi)生,耗氣傷津,導(dǎo)致腦絡(luò)失和,氣血失調(diào)。?《雜病源流犀燭·卷十》:“跌仆閃挫,卒然身
2025-01-16 06:53
【摘要】中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院康復(fù)科竇祖林教授內(nèi)容一、概述二、病理生理三、康復(fù)評定四、康復(fù)治療五、預(yù)后一.概述顱腦損傷(traumaticbraininjury,TBI)?定義:一組因創(chuàng)傷造成腦組織損傷,導(dǎo)致意識喪失、記憶缺失和神經(jīng)功能
2025-01-08 05:56
【摘要】2022/6/11顱腦損傷2022/6/12顱腦損傷2022/6/13概念顱腦損傷是指顱腦在外力作用下所致的損傷。其中心問題是腦損傷,且往往與頭皮、顱骨損傷同時(shí)發(fā)生。熟悉神經(jīng)解剖、神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查、影像學(xué)知識,既要根據(jù)頭皮、顱骨、腦三者的解剖特點(diǎn)、受傷機(jī)理分別分析,也要系統(tǒng)全面的
2025-05-04 18:04
【摘要】顱腦外傷的護(hù)理顱腦損傷頭皮損傷顱骨損傷原發(fā)性腦損傷繼發(fā)性腦損傷頭皮擦傷頭皮挫傷頭皮裂傷頭皮血腫線性骨折凹陷骨折粉碎骨折顱底骨折腦震蕩腦挫裂傷中腦損傷腦橋損傷延髓損傷下丘腦損傷硬膜外血腫硬膜下血腫腦內(nèi)血腫多發(fā)性顱內(nèi)血腫大
2025-01-20 00:48
【摘要】顱腦損傷神經(jīng)外科第一節(jié)頭皮損傷?頭皮血腫皮下血腫、帽狀腱膜下血腫、骨膜下血腫。?頭皮裂傷?頭皮撕脫傷第二節(jié)顱骨損傷?線性骨折(一)顱前窩骨折(二)顱中窩骨折(三)顱后窩骨折?凹陷性骨折手術(shù)適應(yīng)癥:
2025-01-05 15:21
【摘要】PBL教學(xué)法簡介一、PBL的概念PBL教學(xué)模式,其全稱是“Problem-BasedLearning”,直譯為“以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”。與傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育模式相比,在設(shè)計(jì)理念、實(shí)施方式、評估體系、實(shí)際效果等方面均有著根本區(qū)別。早在20世紀(jì)20年代,美國醫(yī)學(xué)界就發(fā)現(xiàn)了在醫(yī)學(xué)教育中存在的偏向和危機(jī),即隨著醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)知識的不斷豐富,醫(yī)學(xué)生負(fù)荷大大加重,容易在死記硬背中忽視實(shí)踐能力
2025-06-29 08:01