蘇教版四年級(jí)下語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)(文件)
【正文】 ）寸（）尺（）聚（）成（）知（）而（）有（）無(wú)（）一曝（）（）鵬程（）（）（）地微笑（）地工作（）地邀請(qǐng)（）地站著（）地畫(huà)畫(huà)（）地議論（）的土地（）的年輕人（）的菜園（）的女像（）的感觸（）的身材四、填空。ny237。jiěl243。znzh249。mi224。iy236。lexi249。hm249。xuānb249。tuōzh249。nɡw233。nx236。shěnɡl252。t224。nɡyǎr233。y237。yoqu225。tǐchǎnɡhuīm242。huāhūnd242。y236。b224。ɡ249。qīnɡch232。iw233。nf232。232。教者在激趣導(dǎo)入后，先以開(kāi)放的魄力啟迪學(xué)生質(zhì)疑，使之學(xué)習(xí)伊始就展示了自主感悟的豐姿；接著，又以導(dǎo)讀為感悟方式，于學(xué)生心靈深處塑起“挑山工”的可敬形象；隨之，教者精心設(shè)計(jì)了旨在梳理“三遇三見(jiàn)”與攻克感悟難點(diǎn)的兩輪有實(shí)效的合作學(xué)習(xí)，把教學(xué)一舉推向高潮；最后，又以學(xué)生發(fā)表自主、多元的個(gè)性化感受與體驗(yàn)，有效深化了情感與價(jià)值觀的教育?？刹扇〗處煼蹲x、同桌試讀、個(gè)別展讀、民主評(píng)讀和全員美讀的步驟，使學(xué)生在讀中感悟、升華其理其情。②用多媒體展示合作學(xué)習(xí)問(wèn)題：a．你認(rèn)為山民走得很慢，反而常常跑在我們前頭的原因是什么？b．“我”為什么會(huì)愉快地（“心悅”）接受挑山工的說(shuō)法？“我”真心實(shí)意地佩服（“誠(chéng)服”）挑山工的什么精神（突出“心悅誠(chéng)服”理解）？c．挑山工的話對(duì)我們有什么啟示？“我”最需要的是什么？③合作學(xué)習(xí)要求：組長(zhǎng)要合理分工，并在自讀自思的基礎(chǔ)上展開(kāi)議論、爭(zhēng)辯，形成升華性結(jié)論。要求：在閱讀課文基礎(chǔ)上，以小組合作方式填寫下表規(guī)定的內(nèi)容。三、合作探究 1．朗讀感受形象。教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力與合作學(xué)習(xí)技巧； 2．通過(guò)討論探究，交流對(duì)話，合作理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者感情； 3．使學(xué)生懂得課文內(nèi)蘊(yùn)的人生哲理，培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著追求的情感。形聲字：霄、渤、癡、娥。這則寓言的題目為“愚公移山”，其中對(duì)“愚公”并沒(méi)有諷刺的意味，看似愚，實(shí)則不愚；智叟的“智”就是所謂的“小聰明”，自以為智，實(shí)則是暴風(fēng)驟雨，但沒(méi)有克服困難和智慧的勇氣，目光短淺。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)：智叟懼怕困難，而愚公有不怕艱難、鍥而不舍的精神。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)兩場(chǎng)爭(zhēng)論的區(qū)別。教師引導(dǎo)學(xué)生從題目入手，提出問(wèn)題。說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。說(shuō)“認(rèn)識(shí)”，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過(guò)幾次罷了。i w232。 de）確 清（ch232。38．三字成語(yǔ)：下馬威破天荒 惡作劇莫須有 鉆空子眼中刺 鐵公雞39．首尾同字的成語(yǔ)：精益求精 微乎其微 忍無(wú)可忍 痛定思痛 為所欲為40．來(lái)源于神話故事的成語(yǔ)：女?huà)z補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 火眼金睛 夸父追日 八仙過(guò)海41．來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ)：自相矛盾 亡羊補(bǔ)牢 掩耳盜鈴 畫(huà)蛇添足 刻舟求劍42．來(lái)源于歷史典故的成語(yǔ)：臥薪嘗膽（勾踐）聞雞起舞（祖逖）負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）初出茅廬（諸葛亮）鞠躬盡瘁（諸葛亮）起死回生（扁鵲）圍魏救趙（孫臏）程門立雪（楊時(shí)）兩袖清風(fēng)（于謙）精忠報(bào)國(guó)（岳飛）夢(mèng)筆生花（李白）入木三分（王羲之）夸夸其談（劉備）四面楚歌（項(xiàng)羽）破釜沉舟（項(xiàng)羽）背水一戰(zhàn)（韓信）指鹿為馬（趙高）紙上談兵（趙括）江郎才盡（江淹）逼上梁山（林沖）多多益善（韓信）完璧歸趙（藺相如）望梅止渴（曹操）單刀赴會(huì)（關(guān)羽）43．含“天地”的成語(yǔ)天經(jīng)地義 天羅地網(wǎng) 天時(shí)地利 天長(zhǎng)地久 天誅地滅 天荒地老歡天喜地 開(kāi)天辟地 談天說(shuō)地 呼天搶地 頂天立地 鋪天蓋地44．含“風(fēng)雨”的成語(yǔ)：和風(fēng)細(xì)雨 春風(fēng)化雨 呼風(fēng)喚雨 櫛風(fēng)沐雨 暴風(fēng)驟雨腥風(fēng)雪雨風(fēng)吹雨打 風(fēng)調(diào)雨順 狂風(fēng)暴雨 風(fēng)雨同舟 未風(fēng)先雨風(fēng)雨無(wú)阻45．含“然”的成語(yǔ)：安然無(wú)恙 勃然大怒 井然有序 龐然大物 恍然大悟46．含“如”的成語(yǔ)：一敗如水 一見(jiàn)如故 視死如歸 料事如神 勢(shì)如破竹47．含“似”的成語(yǔ)：光陰似箭 前程似錦 情深似海 歸心似箭如饑似渴48．含“千萬(wàn)”的成語(yǔ)：千軍萬(wàn)馬 千辛萬(wàn)苦 千頭萬(wàn)緒 千變?nèi)f化 千絲萬(wàn)縷49．含有數(shù)字的成語(yǔ)：一石三鳥(niǎo) 三頭六臂 低三下四 四分五裂 五花八門50．含有生肖的成語(yǔ)：膽小如鼠 如虎添翼守株待兔 龍騰虎躍群龍無(wú)首51．AABC類：津津有味井井有條翩翩起舞亭亭玉立依依不舍夸夸其談52．ABCC類：生機(jī)勃勃風(fēng)塵仆仆得意洋洋小心翼翼大腹便便想入非非53．一三反義：里應(yīng)外合出生入死大同小異喜新厭舊大材小用左顧右盼54．二四反義：聲東擊西舍近求遠(yuǎn)九死一生頭重腳輕有頭無(wú)尾同甘共苦55．一三近義：牽腸掛肚察言觀色調(diào)兵遣將粉身碎骨爭(zhēng)分奪秒改朝換代56．二四近義：見(jiàn)多識(shí)廣高瞻遠(yuǎn)矚七拼八湊胡言亂語(yǔ)胡思亂想旁敲側(cè)擊57．表示“看”的意思的成語(yǔ)：左顧右盼高瞻遠(yuǎn)矚瞻前顧后舉世矚目東張西望58．表示“想”的意思的成語(yǔ)：左思右想深謀遠(yuǎn)慮冥思苦想深思熟慮絞盡腦汁第二篇：四
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1