【摘要】蟬的卵閱讀練習閱讀下面的文字,完成下面問題。蟬的卵法布爾普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細,而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當?shù)募殬渲Γ陀眯夭康募饫ぞ叽坛梢慌判】?。這-小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個孔。卵就
2024-12-03 05:40
【摘要】8美麗的顏色情景導入生成問題導入新課居里曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎,取得舉世矚目的巨大成就的科學家居里夫人和她的丈夫是在哪用了多長時間,在如何艱難的環(huán)境里提取鐳的,你了解嗎?今天,我們一起走近《美麗的顏色》,一探究竟吧!導入新課導入新課居里夫婦在實驗室學習目標,學習刻畫人物的方法,提高文
2024-11-24 21:28
【摘要】6我的母親情景導入生成問題導入新課胡適(1891~1962),現(xiàn)代詩人、學者。原名嗣穈,學名洪骍,字適之,筆名天風、藏暉等。安徽績溪人。胡適故居晚年主要致力于《水經(jīng)注》的研究,后病逝于臺灣。
2024-12-08 03:27
【摘要】部編版八年級上冊語文第四單元第16課《昆明的雨》提升練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共5題;共34分) 1.(10分)(2017七下...
2025-04-05 03:36
【摘要】3飛天凌空情景導入生成問題郭晶晶與吳敏霞導入新課郭晶晶學習目標,明確新聞特寫的一些特點。,品味文章優(yōu)美而生動的語言。,揣摩新聞特寫的一些常用寫法。,增強民族自豪感。自我研學生成新知讀準字音優(yōu)雅()掠過()翹首()屏息(
2024-12-08 05:05
【摘要】原文見第78頁
2025-06-20 21:13
【摘要】20夢回繁華情景導入生成問題導入新課清明上河圖片段師:同學們,我們了解歷史的途徑有很多,圖畫也是我們認識歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》,這幅畫是我們的國寶級文物,現(xiàn)在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大,歷代有很多畫家臨摹、仿制,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的多是收藏于臺北故宮博物
2024-11-30 15:40
【摘要】第二單元5藤野先生【導學目標】1.了解文章圍繞中心取材,以時間為順序,明暗兩條線索相結(jié)合進行記敘的特點。2.學習選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法。3.聯(lián)系背景深刻理解文中含義雋永的語句,解讀本文的主旨。4.學習藤野先生高尚品格,體會作者的愛國主義情感,培養(yǎng)自己的愛國情操。學生齊讀導學
2024-12-08 19:20
【摘要】10短文二篇知識與技能,疏通文義,背誦并默寫。2.了解二篇短文的作者及寫作背景,知人論世。3.品味文章的語言美,提高鑒賞能力。過程與方法;;。情感、態(tài)度與價值觀學習《答謝中書書》,感受作品中大自然的純凈美好,培養(yǎng)熱愛祖國河山的感情。學習《記承天寺夜游》,感受作者熱愛生活、追求美好事物的執(zhí)著情懷,
2024-12-09 13:45
【摘要】22愚公移山【導學目標】1.反復朗讀課文,探究文章內(nèi)涵,把握愚公形象,理解神話結(jié)尾的作用。2.理解人類征服自然的強烈愿望,學習愚公精神,敢于正視困難,勇往直前。【課時計劃】2課時,第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。學生齊讀導學目標,圈點關(guān)鍵詞,做到對學習任務
【摘要】第二課時賞讀《渡荊門送別》《錢塘湖春行》情景導入生成問題七年級時我們曾學習過表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩歌——王灣的《次北固山下》,同學們還記得嗎?大家還知道哪些描寫鄉(xiāng)愁的詩歌?(學生回答,教師可再作補充),今天我們來學習另一首反映故園之思的詩歌——李白的《渡荊門送別》。自我研學生成新知步驟一知識梳理夯實基礎(chǔ)1.
2024-12-08 19:21
【摘要】15散文二篇知識與技能,熟讀課文,把握課文內(nèi)容,理解作者觀點。2.把握哲理散文的特點,得到有益的人生啟迪。過程與方法朗讀、批注、共鳴、爭鳴多種方式相結(jié)合,辯證地理解作品內(nèi)涵及作者感情。情感、態(tài)度與價值觀思索人生,能夠積極樂觀地面對生活。第1課時《永久的生命》1.整體感知,把
2024-12-08 11:33
【摘要】7列夫·托爾斯泰知識與技能學習運用比喻、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。過程與方法,體會細節(jié)描寫。(重點)2.研究欲揚先抑的寫法。(難點)情感、態(tài)度與價值觀學習托爾斯泰熱愛人民、執(zhí)著、博愛的精神品質(zhì)。一、導入新課俄國作家列夫·托爾斯泰是世界文豪,他長相平平,卻有
2024-12-08 11:32
【摘要】24詩詞五首知識與技能,有感情地朗讀和背誦課文。2.掌握古詩的主要內(nèi)容,理解詩意,把握感情。3.品味詩歌語言,了解詩的藝術(shù)特色。過程與方法。2.通過設(shè)疑、點撥、討論、寫作等方式理解詩意,體會詩人情感。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。