【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強(qiáng)化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①速度②力③合外力④mv′-mv⑤合外力⑥遠(yuǎn)大于⑦m1
2024-11-19 16:18
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第一章碰撞與動量守恒章末小結(jié)粵教版選修3-51.關(guān)于動量變化量Δp,下列說法正確的是(C)A.Δp越大,則末動量越大B.Δp0,說明動量增加C.Δp=0,則物體的動量不變D.Δp≠0,則物體的動量大小發(fā)生變化解析:Δp越
2024-12-09 03:34
【摘要】物理·選修3-5(粵教版)第五節(jié)自然界中的守恒定律基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.(雙選)關(guān)于動量守恒定律,下列說法錯誤的是()A.系統(tǒng)滿足動量守恒條件時,不僅作用前后總動量不變,就是作用過程中任何時刻總動量也不變B.動量守恒定律與牛頓運(yùn)動定律一樣僅適用于
2024-12-09 05:35
【摘要】第六節(jié)能量守恒定律與能源zxxk1、概念:一個物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有能量。2、形式:能量有各種不同形的形式。運(yùn)動的物體具有動能;被舉高的物體具有重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能;由大量粒子構(gòu)成的系統(tǒng)具有內(nèi)能。另外自然界中還存在如化學(xué)能、電能、
2024-11-17 14:39
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理探究動量守恒定律課后知能檢測滬科版選修3-51.光滑水平面上的兩球做相向運(yùn)動,發(fā)生正碰后兩球均變?yōu)殪o止,于是可以判定碰撞前()A.兩球的動量大小一定相等B.兩球的質(zhì)量相等C.兩球的動量一定相等D.兩球的速率一定相等【解析】兩球相碰、動量守恒,p
2024-11-28 16:40
【摘要】第三章熱力學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)熱力學(xué)第一定律第三節(jié)能量守恒定律高中物理·選修3-3·粵教版?[目標(biāo)定位]?,并掌握其表達(dá)式.?化、轉(zhuǎn)移問題.?,知道能量守恒定律是自然界普遍遵從的基本規(guī)律.?.?一、熱力學(xué)第一定律?1.定律內(nèi)容:一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量
2024-11-17 03:10
【摘要】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用碰撞?????特點類型規(guī)律應(yīng)用?????①定性分析碰撞問題②定量計算碰撞中的運(yùn)動狀態(tài)1.碰撞類問題中,相互作用力往往是變力,過程相當(dāng)復(fù)雜,很難用牛頓運(yùn)動定律來求解,而應(yīng)用動量守恒定律只需考慮過程的初、末狀態(tài),不必涉及過程的細(xì)節(jié),因而在解決碰撞
2024-12-09 03:35
【摘要】第1節(jié)碰撞第2節(jié)動量核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第2節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位,能夠根據(jù)碰撞后動能的變化判斷碰撞的類別.2.理解動量的概念,知道動量是矢量.3.知道什么是系統(tǒng),會計算系統(tǒng)的動量.4.掌握動量守恒定律,理解動量守恒的條件.課標(biāo)定位
2024-11-19 18:13
【摘要】第二節(jié)動量動量守恒定律1.運(yùn)動物體的質(zhì)量和它的速度的乘積叫做物體的動量.用符號p表示.2.動量是矢(填“標(biāo)”或“矢”)量,它的方向和速度的方向相同,在國際單位制中,動量的單位是千克米每秒,符號是kg·m·.3.物體受到的力與力的作用時間的乘積叫力的沖量
2024-12-09 03:36
【摘要】動量守恒定律教案【教學(xué)設(shè)計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動量守恒定律,或是通過大量的實驗事實總結(jié)出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗,很多學(xué)生對導(dǎo)出的動量守恒定律缺乏感性認(rèn)識,不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問題。其實,動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律,它本身是有實驗基礎(chǔ)的獨(dú)立的物理定律
2025-06-07 23:58
【摘要】第一章碰撞與動量守恒第五節(jié)自然界中的守恒定律目標(biāo)篇導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點篇欄目鏈接1.理解所學(xué)過的守恒定律的內(nèi)容,從守恒定律中認(rèn)識到其本質(zhì)是某種物理量保持不變.2.理解常見的幾種模型并能結(jié)合守恒觀點初步去解決問題.
2024-11-18 09:31
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分)圖11.如圖1所示,P、Q是兩個電荷量相等的異種電荷,在其電場中有a、b、c三點在一條直線上,平行于P、Q的連線,b點在P、Q連線的中垂線上,ab=bc,下列說法正確
2024-12-03 05:35
【摘要】學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場方向;(4)由安培定則根據(jù)感應(yīng)電流的磁場方向,判斷出感應(yīng)電流的方向.
2024-12-09 13:27
【摘要】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用第一章碰撞與動量守恒目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是系統(tǒng),能正確區(qū)分內(nèi)力和外力.2.知道動量守恒的條件,能正確書寫動量守恒的關(guān)系式.3.能利用動量守恒定律解決簡單的相互作
2024-11-19 16:21
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每題5分,共35分)1.下列說法不正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C.α粒子散射實驗證明了原子的核式結(jié)構(gòu)D.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的
2024-11-29 07:11