【摘要】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學設(shè)計教學目標1.知識與技能(1)學習實驗室制取氧氣的主要方法,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。(2)加深對氧氣性質(zhì)的認識。(3)能進行固體藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱固體等基本操作。(4)能在教師指導下根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器并能安全操作。
2024-11-24 16:07
【摘要】第一篇:《制取氧氣》教學設(shè)計 《制取氧氣》教學設(shè)計 一、教學分析: 內(nèi)容分析:教材從空氣課時,介紹了空氣成分及用途,然后引入氧氣的性質(zhì),用途和制法,對氧氣進行了初步介紹。氧氣的性質(zhì)和制法為進一步...
2025-10-20 13:45
【摘要】第一篇:制取氧氣教學反思 《氧氣的實驗室制法》課堂教學反思 教學反思是教師進步的階梯,是教師進步的重要途徑。通過教學反思能夠不斷地,逐漸地提高教師自我的教學監(jiān)控能力,提升教師的專業(yè)素質(zhì),綜合水平等...
2025-11-02 19:05
【摘要】第一篇:制取氧氣教學設(shè)計 《制取氧氣》(初中化學)教學設(shè)計方案 小組成員:倪妙珊、余婷婷、吳佩璇、戴媛、陳雁純 一、教學內(nèi)容分析 1、教材分析 “制取氧氣”課題是人教版《義務(wù)教育課程標準實驗...
2025-11-02 20:25
【摘要】第一篇:制取氧氣實驗教案 §2—3制取氧氣實驗 一、教學目標 知識與能力: 1)回顧制取氧氣的方法和原理。 2)練習連接儀器的基本操作,初步掌握用高錳酸鉀制取氧氣的操作。 過程與方法: ...
2024-11-15 02:23
【摘要】第一篇:《制取氧氣》教學設(shè)計 《制取氧氣》教學設(shè)計 初三化學李爽 一、教學設(shè)計思路 “實驗室制取氧氣”這一課題是學生練習了實驗基本操作后接觸到的第一個氣體制取的實驗,這一課題的設(shè)計,有利于進一...
2025-11-02 12:02
【摘要】第二單元課題3制取氧氣教材分析本節(jié)課是典型的物質(zhì)制取課,也是學生初次嘗試通過化學反應(yīng)來獲取新的物質(zhì),初步體驗化學研究的科學方法的新授課。新教材淡化了有關(guān)氫氣的制取內(nèi)容后,氧氣的制取就更加重要了。它為第六單元系統(tǒng)地學習二氧化碳的制取奠定了理論和實踐基礎(chǔ)。因此本節(jié)課在教材中占有非常重要的地位。學情分析九年級學生剛接觸化學這門課,學
2025-08-12 08:28
【摘要】制取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)裝置、操作注意事項①試管口略向下傾斜:②藥品平鋪在試管的底部:③鐵夾夾在離管口約④導管應(yīng)稍露出橡皮塞:⑤試管口應(yīng)放一團棉花:防止冷凝水倒流引起試管破裂均勻受熱1/3處便于氣體排出防止高錳酸鉀粉末進入
2025-05-12 13:37
【摘要】思考1:我們知道氧氣有許多用途,那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽??一、實驗室制取氧氣思?:二氧化錳有沒有參加反應(yīng)?如何來證明?你能設(shè)計實驗來證實嗎?過氧化氫水+氧氣二氧化錳1、實驗原理:二、催化劑:像這種能改變化學的速率而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變的物質(zhì)。1、催化劑的特點:一改變,二不變。
2024-12-08 17:07
【摘要】第一篇:《制取氧氣》教案一 《制取氧氣》教案一 制取氧氣 教材分析: 本節(jié)是典型的物質(zhì)制取,是在上節(jié)學習《題3制取氧氣》(第一時)的基礎(chǔ)上,對實驗室制取氧氣的原理進行復(fù)習,對實驗室用n4制取氧...
2024-11-15 00:36
【摘要】第一篇:《制取氧氣》教案二 制取氧氣教學目標: (一)知識與技能 1、了解實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、實驗操作。 2、了解實驗室中制取氣體的思路和方法。 (二)過程與方法 1、通過...
2025-10-25 22:26
【摘要】制取氧氣分解過氧化氫(H2O2)[加入二氧化錳(MnO2)]加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物加熱高錳酸鉀(KMnO4)實驗室制取氧氣的方法:步驟一:在常溫下,把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管,觀察木條是否復(fù)燃?現(xiàn)象:帶火星的木條不能復(fù)燃,結(jié)論:常溫下過氧化
2024-11-22 01:54
【摘要】氧氣的制取分離液態(tài)空氣法空氣加壓降溫蒸發(fā)液態(tài)空氣氮氣液氧氧氣原理:利用空氣中氧氣和氮氣的沸沸點不同分離出氧氣制取氧氣主要從以下幾個方面著手:1、反應(yīng)原理2、反應(yīng)裝置3、收集氣體的及檢驗氣體的方法4、實驗操作步驟
2025-10-28 17:05
【摘要】第三節(jié)氧氣的制法設(shè)問實驗室是用什么方法獲得氧氣?分解過氧化氫(雙氧水)來制取氧氣。.(1)向第一支試管中加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是______________(2)向第二支試管中加入少量二氧化錳(MnO2)粉末,再加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是________________(3)
2025-10-28 18:25
【摘要】實驗步驟:?①按要求連接好儀器,并檢查裝置氣密性?②在試管中裝入足量高錳酸鉀,并在試管口塞一小團棉花,將試管口略向下傾?斜,在試管內(nèi)的導氣管應(yīng)稍出膠塞一點兒(便于收集氣體),將導氣管一端放在水中,并將集氣瓶裝滿水,倒放在水槽中,準備收集?③點燃酒精燈,先給試管均勻預(yù)熱,再用外焰加熱高錳酸鉀?④等到在水中的導氣管有連
2025-04-16 22:44