小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表0(文件)
【正文】 （三）班 姓名：何興宇篇三：中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄 活動(dòng)主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)，美化我們的村莊活動(dòng)地點(diǎn)：大河村、小河村、邵營(yíng)村、賈村、曲寨 活動(dòng)時(shí)間：7月12日7月17日 活動(dòng)內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫 參加人員：九年級(jí)（1）班我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。活動(dòng)主題：感受城鎮(zhèn)變化，參觀臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 活動(dòng)地點(diǎn)：曲寨活動(dòng)時(shí)間：7月20日7月25日 活動(dòng)內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫 參加人員：九年級(jí)（2）班 活動(dòng)內(nèi)容摘要：改革開放以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。具體內(nèi)容如下：； ，制成統(tǒng)計(jì)表； 、文化發(fā)展方面的變化，制成課件或拍成照片； ，走進(jìn)工廠，近距離感受工業(yè)發(fā)展。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛錢的加工費(fèi)，于是我們一整天幾乎都在做塑料花，5個(gè)人也就做了4袋，也就是說我們忙了一天，只掙了不到1塊錢。午飯老奶奶以“全蔥宴”招待了我們：小蔥拌豆腐、小蔥沾醬、小蔥炒鴨蛋、小蔥拌野菜，還有一盤燉肥肉?；顒?dòng)主題：擁抱大自然，低碳在我行 活動(dòng)地點(diǎn)：植物園活動(dòng)時(shí)間：8月12 日8月 13 日 參加人員：九年級(jí)（1）班 2011年 8月12日，九年級(jí)(1)班組織班內(nèi)學(xué)生到石家莊市植物園進(jìn)行了“擁抱大自然，低碳在我行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們慢悠悠地走著，笑著，在青翠蔥綠的世界里，覺得透徹清涼。第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)： 高二371班姓名：李佳依活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲敬老院—為老人服務(wù) 服務(wù)時(shí)間 ~敬老院 組 織 者 李佳依第一天 問候老人。第五天 敬老院進(jìn)行表揚(yáng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述萬綠園 組織者 高忠善一、了解萬綠園地形結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生情況二、撿垃圾，向有關(guān)人員詢問環(huán)境問題三、和清潔工人清潔部分垃圾個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想收獲在這次的活動(dòng)中，讓我了解到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中，我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化，這次活動(dòng)讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(2)、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生一律穿校服。班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。就地?fù)尵仍瓌t。所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。通過這次活動(dòng)然我了解到一個(gè)家庭的和睦對(duì)于我們來說是多么的重要，因此以后我家長(zhǎng)與孩子 網(wǎng)吧、小區(qū)、公園、學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間 組織者 周程輝1 針對(duì)“家長(zhǎng)與孩子”這一主題，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解家長(zhǎng)與孩子普遍存在的問題。簽名： 陳吉銀2010年 3月18日參加活 動(dòng) 組 織 評(píng) 價(jià) 意 見同意簽名：周程輝2010年3月 18日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2011年12月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2012年12月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2013年9月。3 實(shí)地考察，對(duì)某小區(qū)家長(zhǎng)與孩子周末的時(shí)間安排情況進(jìn)行一次大考察。立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。維持秩序、迅速疏散原則。應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事件處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。十一、活動(dòng)路線村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委十二、活動(dòng)要求各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘。四、活動(dòng)過程：集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說明目的，意義。一、活動(dòng)目的讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界?；顒?dòng)組織者評(píng)價(jià)意見當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你就是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。第七天 幫組敬老院里的護(hù)士。第三天 陪老人家們聊天，散步。平時(shí)大部分時(shí)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1