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正文內(nèi)容

小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(文件)

 

【正文】 地寬了。每周記一篇感恩日記,不論長(zhǎng)短,但求情真;學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀本有教育意義的書;會(huì)使用簡(jiǎn)單工具搞好綠化,美好家園,幫助社區(qū)做一些力所能及的事情;學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,使用手針縫補(bǔ)衣服、訂鈕扣和制作簡(jiǎn)單的布制品;初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí)),寫一篇作文(或科學(xué)小論文)。第四篇:小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大田完小2012下學(xué)期學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)尋找生活中的錯(cuò)別字【活動(dòng)背景】:小學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志也存在錯(cuò)別字,經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。鞏固已學(xué)的漢字知識(shí),能辨別生活中的錯(cuò)字別字。學(xué)會(huì)一些基本的人際交往技巧,學(xué)會(huì)與人合作與交流。四、活動(dòng)實(shí)施過程學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過討論制定活動(dòng)計(jì)劃。在此期間,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫出自己的體會(huì)和感受,讓孩子將自己的體會(huì)于開學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……交流實(shí)踐體驗(yàn),解決問題學(xué)生收集了大量的資料,在活動(dòng)過程中也有了許許多多的體會(huì)。收集了解決方法后,就讓學(xué)生以自己的方式去解決問題,指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。溫嶺市橫湖小學(xué)在寒假期間開展了“改革開放三十年,感受溫嶺巨變”主題實(shí)踐活動(dòng)。春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。寫一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得(感想)。我在蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況??梢娪性S多人缺少交通意識(shí),不會(huì)“走路”。不會(huì)“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。%不走斑馬線,%左右的人走斑馬線。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。第五篇:小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,轎車、摩托車已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。每周記一篇感恩日記,不論長(zhǎng)短,但求情真;學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀本有教育意義的書;會(huì)使用簡(jiǎn)單工具搞好綠化,美好家園,幫助社區(qū)做一些力所能及的事情;學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,使用手針縫補(bǔ)衣服、訂鈕扣和制作簡(jiǎn)單的布制品;初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí)),寫一篇作文(或科學(xué)小論文)。大田完全小學(xué)小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)假期到了,暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。(2)、10月5日至10月18日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)(3)、10月10日,各年級(jí)部將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)生部,(附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料、照片)由學(xué)生部評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人,學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P(yáng)。(交流可以多種形式,比如講關(guān)于錯(cuò)別字的故事、諧音笑話等)。開展研究活動(dòng)各位同學(xué)可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下開始調(diào)查研究活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),從中受到啟發(fā),收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料。二、能力方法在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能夠找出一些解決問題的方法?!净顒?dòng)目標(biāo)】:一、知識(shí)技能策劃活動(dòng),學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。寫一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得(感想)。春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。一是做一件有意義的事,讓學(xué)生在幫助別人、感恩父母、奉獻(xiàn)社會(huì)中留下成長(zhǎng)的足跡,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣;二是讀一本好書,并寫出讀后感;三是看一場(chǎng)愛國(guó)主義電影,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感;四是開展中華民族傳統(tǒng)文化主體教育活動(dòng),自辦一張有關(guān)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日方面的手抄報(bào)。溫嶺市橫湖小學(xué)在寒假期間開展了“改革開放三十年,感受溫嶺巨變”主題實(shí)踐活動(dòng)。墊江三溪小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,讓兒童走出校園,走向社會(huì),豐富學(xué)生課余生活,墊江縣三溪小學(xué)組織學(xué)生在寒假開展切合實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特征,分別確定不同的活動(dòng)主題。小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩寒假即將來(lái)臨,湖北省當(dāng)陽(yáng)市半月鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)社區(qū),到農(nóng)戶,真正實(shí)現(xiàn)使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長(zhǎng)才能,作貢獻(xiàn)”的目的,使每位學(xué)生過上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論:?jiǎn)栴}是找出來(lái)
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