【摘要】學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生已有的知識積累，漢字和書的知識，學(xué)生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時，應(yīng)側(cè)重于讓學(xué)生通過自己的親身體驗和感受，發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過設(shè)計多樣的活動或呈現(xiàn)資料，讓學(xué)生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學(xué)活動中，要幫助學(xué)生感受中國人的智慧，增強對祖國文化的認同感和自豪感，看到漢字和印刷術(shù)在世界文化中的特殊地位。
2024-12-03 11:09
【摘要】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標：情感與態(tài)度：感受生活中的酸甜苦辣，引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時候，可以笑面人生，積極樂觀地對待每件事。行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“勝不驕，敗不餒”的精神，學(xué)會在失敗中找原因，并汲取失敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)，認真改過，為取得下一次的成功而努力進取，從小事磨練堅強的毅
2024-12-13 10:54
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶；教學(xué)目標：（1）了解我國的古代遺產(chǎn)和古遺跡的價值。（2）引導(dǎo)學(xué)生透過歷史遺跡去探索歷史背后的故事，體會中華民族文化的豐富、博大與精深。（3）激發(fā)學(xué)生對中國歷史的興趣，樹立保護古遺跡的意識。教學(xué)重點：我國的世界文化遺產(chǎn)；探索古遺
【摘要】《吃穿住話古今》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標：，感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長，知道我國歷史的源遠流長。，了解人類社會的發(fā)展，尤其是農(nóng)業(yè)發(fā)展及其全世界的影響。體會人與自然的關(guān)系以及勞動人民的智慧。培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究的能力。教學(xué)重點及難點：
2024-11-29 03:10
【摘要】人教新課標五年級品德與社會下冊課件第一單元成長的快樂與煩惱科學(xué)家曾對非洲的絕對貧困人口、發(fā)展中國家的普通老百姓和發(fā)達國家的富翁、大人物，做過一個調(diào)查。問題是：你們認為自己的生活快樂嗎？結(jié)果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人，并不比非洲的窮人擁有更多的快樂。請你來當小醫(yī)生診斷書
2024-12-13 20:08
【摘要】人教版《品德與社會》（五.上）第五課社會生活中的民主教案教學(xué)目標：1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式，知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會，關(guān)心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學(xué)準備：1、調(diào)查、訪問2、查找有關(guān)資料教學(xué)課時：3課時第一課時
2024-11-29 03:42
【摘要】我們的地球村,地球村的形成的原因,地球是人類共同生活的地方。過去,高山.大河.海洋阻礙了人們的來往。近幾年來交通進步及資訊發(fā)達,使人們的距離縮短,使人們就像共同住在一個地球村一樣。,看看縮小的地球--...
2024-11-21 22:01
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內(nèi)容：《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析：《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學(xué)目標：通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華，領(lǐng)略中華文化的精神風采和獨具魅力的中華文化。1．能力目標：1）通過說說國粹、感受體驗京劇等活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達信息的能
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學(xué)目標：1．情感、態(tài)度、價值觀：通過本課學(xué)習(xí)，引起學(xué)生對古遺跡的熱愛之情，激發(fā)他們保護古遺跡的責任意識。2．能力目標：通過課前收集“古遺跡的價值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。3．知識目標：
2024-12-13 00:40
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內(nèi)容：《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析：《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學(xué)會用一中積極的思
【摘要】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計萬州區(qū)五橋小學(xué)陳琴預(yù)設(shè)目標：1．知道煩惱是生活中的一部分，人人都有。2．分析、思考造成煩惱的主客觀因素，并尋求解決的辦法。3．學(xué)會樂觀地面對生活。第一課時活動主題：人人都有煩心事活動過程：1．談話導(dǎo)入導(dǎo)入：同學(xué)們，春暖花開，天氣特別的好，可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2024-11-29 09:02
【摘要】人教新課標六年級品德與社會上冊第二單元起來，不愿做奴隸的人們起來不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長城中華民族到了最危險的時候每個人被迫發(fā)出最后的吼聲起來起來起來我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進冒著敵人的炮火前進前進前進進《義勇軍進行曲》第17課
2024-12-13 00:25
【摘要】人教新課標五年級下冊品德與社會教學(xué)實錄第二單元追根尋源第四課漢字和書的故事一、教學(xué)目的：了解漢字的起源演變特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系，感覺漢字文化的無窮魅力和中國人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點：了解書的產(chǎn)生及演變歷程，并通過學(xué)習(xí)，體會到我們今天的一切事物都有它產(chǎn)生和發(fā)展的過程，都凝聚著先人的智慧，這其中我們的祖先做出了很大的貢獻。三
【摘要】江山多嬌（五年級上冊）－品德與社會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、了解我國的地形、地勢特點，知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國的經(jīng)濟和文化發(fā)展帶來的益處，促進學(xué)生對祖國的熱愛。3、了解母親河的基本情況，明白“母親河”的含義，形成熱愛母親河的情感與保護母親河的意識。4、知道祖國山河壯麗、秀美，形成熱愛祖國的
2024-11-19 05:42
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