小學(xué)生家庭作業(yè)設(shè)計初探(文件)
【正文】 訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，拒絕上級規(guī)定之外的教輔材料進(jìn)入校園。充分利用多媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。檢查中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者第一次批評教育，責(zé)令改正，如有第二次，月工作考核該項0分；第三次師德考核實行一票否決。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善。與善意謊言有根本區(qū)別。出于有利他人的目的把真實情況隱藏起來，它是善意的隱瞞，將會讓感情更融洽，社會更和諧。卻沒有一個是簡單化地要求人們100％地說大實話?！按髮W(xué)之道，止于至善”，出于同樣的善意，二者之間便是密切統(tǒng)一的。因此，我方認(rèn)為：善意的謊言不妨礙誠信。爸爸裝著沒瞧見，給爺爺、奶奶各夾了一只最大的，可是，奶奶忙夾起自己碗中的大蝦放到了孫子的碗里，說：“大蝦不好消化，我這只就讓孫子幫忙消滅了吧?？墒怯幸惶欤拮油砩仙眢w不舒服，等第二天一睜開眼———糟糕，過了做早餐的時間了！當(dāng)她慌慌張張穿上衣服沖進(jìn)廚房時，愣住了———丈夫正端著一碗她平時最愛吃的面片湯往外走，猛然看見她忙收住腳，囁嚅道：“今天鬧鈴沒響，想讓你多睡一會兒。無論風(fēng)雪嚴(yán)寒，不管暴雨傾盆，直到你趕上同學(xué)、超過同學(xué)…… 一年一度的某商場店慶活動開始了，各商家紛紛在活動期間實行打折優(yōu)惠，商場里自然是人山人海，排隊交費的更是一條條長龍?！滨四_的男人一愣，一時不知如何才好。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。人們見后紛紛仿效。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬念俱灰，仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。公無前229年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。這時，一位跛腳的男子費力地擠了過來，只見他左手拿著交費的單子右手抱著個不滿周歲的孩子，汗珠子順著消瘦的臉頰一個勁兒地往下淌也顧不上擦?？墒牵麄儗δ泻⒓礇]有打也沒有罵，而是和孩子一起分析這次考試失利的原因，從此他們還放棄了每天晚上雷打不動的看電視的時間，幫助孩子復(fù)習(xí)功課。這頓普通人家不普通的飯，給這家人帶來的是那么濃濃的溫情…… 一天清晨，妻子像往常一樣第一個起了床，一陣風(fēng)似地為丈夫、兒子準(zhǔn)備好了早餐。終于，孩子們放學(xué)了，盼望已久的爺爺們趕忙把自己的孫子或?qū)O女抱上三輪車，急慌慌地脫下自己的棉大衣給孩子裹上，蹬上車一溜煙地消失在茫茫的大雪中……一個下崗職工家里，因是孫子的生日，今晚餐桌上百年不遇地多了一盤油燜大蝦。第二，“誠信”并不意味著不作具體分析的100％真實，特定情況下，善意的隱瞞是并不可少的。善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式，其動機(jī)、目的和結(jié)果無一不與“誠信”相一致。當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎？何為“誠信”？誠實守信也。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……我們知道，人們身處在這個社會，背負(fù)著許許多多的義務(wù)，而義務(wù)與義務(wù)之間有時候是會存在矛盾的，當(dāng)一個義務(wù)凌駕于另一個義務(wù)之上時，就要緩解另一個義務(wù)?？紤]到病人的承受能力，為了不增加病人的精神負(fù)擔(dān)，暫時隱瞞病情，編造善意謊言，與誠信的目的是一致的?？傊?，學(xué)校每一位教師要秉承“減負(fù)增效提質(zhì)”的新理念，通過“減少不必要的機(jī)械作業(yè)，增加創(chuàng)造性思維的空間；減少硬性統(tǒng)一的作業(yè)，增加彈性作業(yè)；減少學(xué)生的心靈負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生的能力培養(yǎng)；減少接受性的被動負(fù)擔(dān)，增加主動發(fā)展的探究性活動；減少苦學(xué)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)樂學(xué)情感”等“五增五減”活動，在“減負(fù)增效提質(zhì)”上下足功夫，做好文章，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，打造高效課堂，提升教學(xué)效益總之，要打造理想課堂，并非一日之功，我們要努力學(xué)習(xí)，勤于反思，不斷積累經(jīng)驗，大膽改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)的、和諧的、高效的課堂教學(xué)秩序和氛圍。每節(jié)課學(xué)生的注意力都是有一定限度的，單一的教學(xué)方法或手段，學(xué)生很容易出現(xiàn)感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學(xué)，采用多種方法,吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?？刂瓶?
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