魯教版數(shù)學(xué)八上《第一章分式綜合小結(jié)》(文件)
【正文】 市交通所造成的影響，實(shí)際施工時(shí)工作效率比原計(jì)劃提高了 25%，達(dá)到每天鋪設(shè) 25米。沒有付出感恩的人生，沒有得到感恩的人生，我想，那是沒有意義的。 分母不為零 如果分母為零，則分式?jīng)]有意義。 3 2x 3 2x x 2x2 x ∏ 1 3 2x x 取何值時(shí) ,分式有意義 . (1) (2) X 1 X + 2 X 1 1 ( ) A B C D X+1 x2 X+1 X2+1 X 1 X2 +1 1 X 1 3 B 4．如果把分式 中的 x和 y的值都擴(kuò)大３倍， 則分式的值（ ） Ａ 擴(kuò)大３倍 Ｂ不變 Ｃ縮?。保? Ｄ縮?。保? x x＋ y 5．如果把分式 中的 x和 y的值都擴(kuò)大３倍， 則分式的值（ ） Ａ 擴(kuò)大３倍 Ｂ不變 Ｃ縮?。保? Ｄ縮?。保? xy x＋ y B A (1) (2) (3) 6x2y 27xy2 2(ab)2 8(ba)3 m2+4m+4 m2 4 (1) (2) x 6a2b 與 y 9ab2c a1 a2+2a+1 與 6 a21 計(jì)算： 算一算 8 9
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1