寒假學(xué)習(xí)心得體會(文件)
【正文】 常的工作秩序。自從走上崗位后，深感責(zé)任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！第三篇：寒假學(xué)習(xí)心得體會今年的寒假由xx年2月21日開始，xx年2月30日結(jié)束。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個人了。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因為舅娘一個人做不過來，所以當(dāng)他看見我們在進(jìn)行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。每天都累得半死。哦，忘說了，還有我弟回校補(bǔ)課了，就我們?nèi)诩?。?jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時都沒讓他們干活，終于有機(jī)會讓他們體驗生活了。很開心能幫爸爸做一些事。我個人認(rèn)為這種職業(yè)道德主要集中表現(xiàn)在兩個方面：第一個方面，嚴(yán)于律己，為人師表。我國春秋時期偉大的思想家和教育家孔子就明確了教師“示范性”的特點(diǎn)。教師職業(yè)道德的另一個集中表現(xiàn)是，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，是教師的天職，是一種具有偉大意義的情感活動。這就是所謂的“親其師，信其道”。我從走上教師崗位開始，就處處時時以教育前輩們?yōu)榘駱?，注意自己的一言一行，一舉一動，努力以文明的言行風(fēng)度樹立現(xiàn)代教師的形象。為了提高她的自信心，激發(fā)她的興趣，我多次找她談心，鼓勵她，并且在同學(xué)面前適時地表揚(yáng)她的書面作業(yè)。教學(xué)多年，有了倦怠感，當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)達(dá)不到自己的要求時，我也會發(fā)火。在寒假伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排我們在寒假期間要做好學(xué)習(xí)，同時也布置了作業(yè)，那就是要寫讀書筆記和心得體會。同時又是一種歷史現(xiàn)象，是社會歷史的積淀物。說實話，到學(xué)習(xí)之前，雖然心中對傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同，但是自認(rèn)為自身做得還不錯，經(jīng)過兩次學(xué)習(xí)，才逐步領(lǐng)會到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我們每個人的教育意義有多大，傳統(tǒng)文化，尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行，幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國人。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)，只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。尤其是作為職場中的我們。生活在回憶里，痛苦在現(xiàn)實中。并介紹自己周圍的朋友和一些素不相識的有緣人來到國學(xué)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的道路還很漫長，希望大家都能夠踐行圣。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們在我彷徨的時候給了我機(jī)會參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到：經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家，面對父母的嘮叨，覺得很煩；有時對父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，置之不理??想想自己平日對父母的關(guān)心太少了。凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉？說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。我國傳統(tǒng)文化博大精深，圍繞著“和”這個核心，我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系：父子有親、君臣有義、夫妻有別、長幼有序、朋友有信，以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準(zhǔn)則。于是，傳統(tǒng)文化開始在當(dāng)今的大地上蔓延開來。但是，我愿意努力，我希望我能在文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)方面，不斷進(jìn)步，不斷提高。李倩有一次在作業(yè)本中夾了張紙條，上面寫道：“謝謝你老師，你就是上天派來的天使，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，我要勇敢地探索知識的世界。我教的班級，班上有一個叫李倩的學(xué)生，她坐在教室的最后面，上課從來不發(fā)言，老師很容易忽視她。這些都是做為一名合格教師之根本。心理學(xué)研究證明：愛，可以產(chǎn)生模仿的意向。魯迅先生說過：“教育植根于愛”?！钡搅颂拼?，做為文學(xué)家同時又是教育家的韓愈則進(jìn)一步提出教師應(yīng)“以身立教”的觀點(diǎn)。教師榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染的教育力量，對學(xué)生具有潛移默化的特殊作用。今天，教師作為一種專業(yè)化的職業(yè)，在它專業(yè)發(fā)展的過程中已
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1