寒假政治學習心得體會(文件)
【正文】 學，老師厭教的現(xiàn)象。又在學校的領導下，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，通過聽報告、學習政策法規(guī)，我對課堂教學的高效率和師德師風教育的重要意義有了較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了?！⊥颠B忙走了，看著小偷遠去的背影，老禪師說‘但愿我送他的是一輪明月。就會更加熱愛教育事業(yè)，忠于職業(yè)道德，才會充滿愛心、信心地去承擔我國的教育事業(yè)?！弊屑毸伎?，的確如此。但是，活、動不應該是我們的目的，而應該是一個實現(xiàn)過程的手段，有效發(fā)言才是目的?！彼v到，杜郎口的教育教學之所以成功是采取小組合作的形式，讓每個孩子都參與到學習中來?！甭牭竭@兒，給我的震撼性是最強的。所以為了學生的成長，我們適當“退居二線”，但是這“二線”背后，則是一種更忙碌、更繁雜的工作，我們要精心備好學案、備好學生、也備好自己?！?5分鐘你們講的是什么?全是廢話！”這樣的課堂不僅浪費了學生的時間，而且還扼殺了學生學習的熱情，導致了厭學和輟學，這樣的課堂簡直比坐牢還折磨，還有什么保留的價值嗎?仔細一想，我們似乎比這個好不到那兒去，的確要好好反思自己，改變這種舊的模式。開放的程度決定了教育的高度！開放就是回歸“主權”，就是“港人治港”，就是“放生”！ 四、改變老師觀念是關鍵 我們始終認為為師就好像高人一等，其實不是這樣，學會教師不會的才是關鍵。” 時至今日，作為教師，我們要主動求變。 。我們要“變”，在變革中生存，在生存中創(chuàng)造；我們要“學”，在學習中進步，在進步中完善；我們要“習”，在反思中行動，在行動中成功！課改之路是艱難的但又無法回避，必須走下去。教師的專業(yè)化發(fā)展會提升質量嗎?對孫海平的要求是比劉翔跑得更快嗎?能比劉翔跑得快的教練才是好教練?頭撞南墻要回頭?結合杜郎口可以概括：不講的也可以是好老師，讓學生“張口說、動手寫”，放下教鞭，立地成佛；放下空桶，立地成師。“改變模式”的途徑在“開放”?！皝y”：缺失目標，胡言亂語；教學節(jié)奏“緊”：45分鐘緊揪不放；教學模式老“套”：囚禁學生思維。想想，的確如此，課堂上我們講的越多，占用的時間就越多，學生自己動手動腦的時間、合作交流的時間相應就會減少。教師對課堂中問題進行總結、提升。課堂上，要讓學生會思考、會總結、會表達。這樣，我們的課堂才能有效?！ ±畋だ蠋熣f：“學校就如一座工廠，它的產(chǎn)品應該是課堂?！边@個故事中希望我們老師送給學生一輪人性化的、愛心的明月，老師要和學生互相了解，要相信學生，愛每一位學生?！ φ諏＜业闹v座和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的’要求，結合自己教育教學生涯，作如下分析： 一、教育要有大愛情懷 熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。我也常會”訓”學生幾句話，但我都是從關心的角度，善意的表情，來”訓”他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質；其次，必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念；第三，必須改革舊
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