【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià);通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過(guò)程與方法:老師講解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn);組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),通過(guò)
2024-12-09 10:16
【摘要】第七課《戊戌變法》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題:1.使康有為、梁?jiǎn)⒊戎袊?guó)先進(jìn)知識(shí)分子警醒并要求變法的事情是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗B.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,簽訂《馬關(guān)條約》C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗D.譚嗣同等六人被殺害2.康有為發(fā)動(dòng)各省參加科舉考試的舉子“聯(lián)名上書(shū)”的事件發(fā)生于()A.1894
2024-12-03 10:21
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、主戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失?。荒暇﹪?guó)民政府的建立2、能力目標(biāo):通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》,說(shuō)明北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要對(duì)象和進(jìn)軍路線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力。3、情感教育和價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)共
2024-11-18 20:32
【摘要】泰安地區(qū)11-12學(xué)年歷史學(xué)科八年級(jí)上冊(cè)第5單元課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火A卷1、()年()月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)()發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)2、()年3月,國(guó)民黨軍隊(duì)20多萬(wàn)人,大舉進(jìn)()解放區(qū),中共中央主動(dòng)撤出延安。()和()率領(lǐng)中共
2024-11-16 00:26
【摘要】第13課《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生分析紅軍長(zhǎng)征的原因,掌握紅軍長(zhǎng)征的路線(xiàn)、遵義會(huì)議的召開(kāi)及其偉大的歷史意義、紅軍勝利的意義。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探究紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和紅軍取得長(zhǎng)征勝利的原因,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,結(jié)合閱讀長(zhǎng)征示意圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖的能力,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地圖了解紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的主要省份、
2024-11-19 05:38
【摘要】難忘九一八第十四課我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿(mǎn)山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬?一八”,“九.一八”!從那個(gè)悲慘的時(shí)候,“九.一八”,“九.一八”!從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶
2024-12-08 16:24
【摘要】——文字的雛形埃及人的象形文字(公元前3000多年)形音義古巴比倫的楔形文字中國(guó)的甲骨文盛行于公元前16世紀(jì)~前11世紀(jì)(商朝)思考:對(duì)我們今天而言,甲骨文有什么作用?東邊日出西邊雨一鳥(niǎo)不鳴
2024-12-08 11:18
【摘要】哈雷彗星的故事?lián)f(shuō),美軍1910年的一次部隊(duì)的命令傳遞是這樣的:營(yíng)長(zhǎng)對(duì)值班軍官:明晚大約8點(diǎn)種左右,哈雷彗星將可能在這個(gè)地區(qū)看到,這種彗星每隔76年才能看見(jiàn)一次。命令所有士兵著野戰(zhàn)服在操場(chǎng)上集合,我將向他們解釋這一罕見(jiàn)的現(xiàn)象。如果下雨的話(huà),就在禮堂集合,我將為他們放一部有關(guān)彗星的影片。值班軍官對(duì)連長(zhǎng):根據(jù)營(yíng)長(zhǎng)的命令,明晚8點(diǎn)哈雷彗星
2024-11-30 03:25
【摘要】盛世文化史學(xué)文學(xué)宗教藝術(shù)《史記》——我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史司馬遷(西漢史學(xué)家)黃帝——漢武帝史學(xué)?魯迅稱(chēng)贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?《史記》既是一部偉大的歷史巨作,又是一部杰出的文學(xué)著作。返回文學(xué)李白是屈原之后我
【摘要】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》同步練習(xí)一.選擇題:(題中給出的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是最符合題意的)1.日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的是()A.征服朝鮮B.侵略中國(guó)C.稱(chēng)霸世界D.炫耀武力2.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@副挽聯(lián)是光緒皇帝所寫(xiě),哀悼的是()
【摘要】第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的標(biāo)志是()A、中國(guó)國(guó)民黨一大的召開(kāi)B.中共一大的召開(kāi)C、中共二大的召開(kāi)D、黃埔軍校的建立2、河南省某中學(xué)歷史興趣小組準(zhǔn)備參觀“陸軍軍官學(xué)?!迸f址,他們應(yīng)去的地方是()A、武漢B、廣州C、上海D、南京
【摘要】屈辱的歲月一、知識(shí)檢測(cè)1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)直接原因:1839年,。根本原因:。影響:中國(guó)喪失的地位,一步步變成半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是的開(kāi)端。
【摘要】辛亥革命試題一、單項(xiàng)選擇題1.(2021年1月上海市青浦區(qū)高三期末23題)語(yǔ)匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列哪些語(yǔ)匯最有可能出現(xiàn)在1912年元旦中國(guó)各報(bào)刊上A.北京、義和團(tuán)、八國(guó)聯(lián)軍、賠款、“新政”B.臨時(shí)政府、孫中山、共和、三權(quán)分立C.新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國(guó)、張謇D.革命、中國(guó)共產(chǎn)
【摘要】人教版歷史科八年級(jí)上冊(cè)共1課時(shí)第四課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么稱(chēng)作甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡;中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響等。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,具體分析說(shuō)明《馬關(guān)條約》的影
2024-12-09 00:21
【摘要】第18課《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》同步練習(xí)一、選擇題:1.下列關(guān)于人民解放軍與國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行主力決戰(zhàn)時(shí)機(jī)成熟的條件的敘述,正確的是,退出了中國(guó),只有零星部隊(duì)在負(fù)隅頑抗,與人民解放軍力量對(duì)比發(fā)生了很大變化,企圖與中國(guó)共產(chǎn)黨隔江而治2.三大戰(zhàn)役按開(kāi)始時(shí)間排列正確的是①平津戰(zhàn)役②遼沈戰(zhàn)役③淮海戰(zhàn)役A.①②