【摘要】龍卷風(fēng)找一找，風(fēng)在哪里呢？感受大自然的風(fēng)討厭的沙塵暴有時(shí)候風(fēng)也會(huì)發(fā)脾氣的，這只是風(fēng)的錯(cuò)嗎？討厭的沙塵暴我們也能制(zhì)造(zhào)風(fēng)在生活中風(fēng)的作用可大啦！讓我們和風(fēng)一起游戲吧！做風(fēng)車風(fēng)能的利用
2024-11-15 00:20
【摘要】（浙教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第二單元今天我當(dāng)家小朋友，上超市，進(jìn)門先把包來(lái)寄。拿起籃子推上車，分類尋找真容易。生產(chǎn)日期要看清，排隊(duì)付款有秩序。最后別忘拿小票，滿載而歸笑瞇瞇。你是不是買你需要的商品？對(duì)于你不想要的商品你是否放回原先的貨架？你檢查過商品的保質(zhì)期嗎？付款后的小票你拿了嗎？
2024-11-11 12:21
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)左右教學(xué)內(nèi)容：教科書第3頁(yè)內(nèi)容、2做一做第1題，練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過直觀演示和動(dòng)手操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義，了解它
2024-11-18 17:06
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)前、后教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁(yè),做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義，會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前
2024-12-09 10:25
【摘要】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。，進(jìn)一步感受實(shí)際生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。同學(xué)們的觀察、猜測(cè)、語(yǔ)言表達(dá)以及解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：提出問題、解決問題教學(xué)難點(diǎn)：提出問題教學(xué)方法：談話法、練習(xí)法、觀察法教學(xué)過程：一、基本練習(xí)1．練習(xí)四第3題（1）學(xué)生
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元夏天，我們注意什么？錫林郭勒草原的夏天沸騰的夏天夏天到了，你有什么感覺呢？夏天來(lái)了夏天來(lái)了，你對(duì)夏天有什么感受？你喜不喜歡夏天？為什么？夏天進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)有什么感受？夏天，甜美的水果處處可見。夏天，各種植物生長(zhǎng)茂盛。夏天，各種瓜類開始上
2024-11-29 09:18
【摘要】插秧播種的季節(jié)春天是個(gè)種植(zhí)的好季節(jié)，看看人們都種些什么？播種植樹種植小實(shí)驗(yàn)1、怎樣種植便于植物成活？2、每天誰(shuí)來(lái)管理、怎么管理？誰(shuí)來(lái)記錄、怎樣記錄？3、是否需要聘請(qǐng)輔導(dǎo)員？請(qǐng)誰(shuí)合適？分種植小組討論：播種澆水澆水
2024-11-29 04:06
【摘要】長(zhǎng)沙交通大動(dòng)脈新長(zhǎng)沙新長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙霞凝新港新長(zhǎng)沙你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的生活正在發(fā)生著巨大變化。讓我們找一找都有哪些變化吧。舊城拆遷長(zhǎng)沙遠(yuǎn)眺老房子拆除了，現(xiàn)代化高樓建起來(lái)了。商場(chǎng)瞧！我們這里又蓋了一座新商場(chǎng)。商場(chǎng)里物品豐富
2024-11-29 04:04
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第一單元家人的愛父母關(guān)愛我們，我們是不是也應(yīng)該體貼父母呢？你有沒有遇到過類似的情況？你能體會(huì)這其中的愛嗎？這也是愛爸爸不幫孩子系鞋帶，這是為什么？媽媽不給孩子買新車，是為什么？奶奶讓孩子自己做手工，是想讓孩子怎么樣？爺爺
2024-11-29 09:17
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元家人的愛小活動(dòng)：護(hù)生雞蛋早晨帶上一個(gè)生雞蛋，保護(hù)好，不要把它碰碎。一天下來(lái)，你會(huì)有些什么感受？別把雞蛋碰碎了。雞蛋該放哪兒呢？小金魚吃飽了嗎？你自己養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？當(dāng)你精心照料它們時(shí)，有過什么感受？該給小金魚換水了！你自己養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？當(dāng)你精心照料它
【摘要】人人都有自己的家，都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導(dǎo)。你的家里都有誰(shuí)？歡樂的家庭聚會(huì)父母關(guān)愛我們健康成長(zhǎng)爺爺給我們講故事聽一聽小明家里人有些什么故事讓我們也來(lái)講講家里人的故事。你能說出家人間的相互關(guān)系嗎？讓我們?cè)囋嚳础敔斒前职值陌职帧Ｄ棠淌前职值腳__
2024-11-29 04:05
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一周（1）沒上課一周（2）發(fā)學(xué)具講要求學(xué)校：二小年（班）級(jí)：一年級(jí)人數(shù)：42日期：二周（1）學(xué)科：品生課題：我的一家人課型：新授教師：唐新波教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：通過學(xué)生介紹自己家的成員，使他們感知到：家是由好多成員組成，自己是家庭中的一員，成員間有長(zhǎng)幼輩分之分，回味和家
2024-11-19 21:47
【摘要】我和小伙伴我的伙伴多我該怎沒辦學(xué)會(huì)相處
2024-11-29 07:17
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元夏天，我們注意什么？游泳夏天真熱啊，怎樣涼快好呢？夏天怎樣涼快好？下面小朋友的做法好嗎？為什么？夏天怎樣涼快好？下面小朋友的做法好嗎？為什么？夏天怎樣涼快好？下面小朋友的做法好嗎？為什么？夏天怎樣涼快好？下
【摘要】錫林郭勒草原的夏天沸騰的夏天夏天到了，你有什么感覺呢？夏天來(lái)了夏天來(lái)了，你對(duì)夏天有什么感受？你喜不喜歡夏天？為什么？夏天進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)有什么感受？夏天，甜美的水果處處可見。夏天，各種植物生長(zhǎng)茂盛。夏天，各種瓜類開始上市。夏天，知了叫了。夏天天氣炎熱，容易中暑。
2024-11-29 07:07
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