【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段，同學們要在了解直線概念的基礎上，理解射線和線段的概念，并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力，提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2024-11-11 03:52
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù)，同學們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習方向與位置，同學們要了解數(shù)對的概念，能夠用數(shù)對表示一個物體的位置，同樣能通過數(shù)對知道一個物體的確切位置，并能解決實際的問題。第一組第二組第三組第四組第五組（3,2）01122334455（3，2）（，），小
2024-11-15 03:12
【摘要】多位數(shù)的改寫教學目標：知識與技能：掌握把整萬、整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)的方法，并能正確改寫。過程與方法：通過讀一些具體的數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學生認真仔細的學習習慣。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生分析、歸納、比較、推理、遷移的能力。教學重點、難點：掌握改寫方法，正確改寫。教學過程：一、復習導入
2024-12-08 05:30
【摘要】冀教版三年級數(shù)學上冊學習目標，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。的可能性做出描述，并交流想法。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。當袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時，任意摸一個，從口袋里任意摸出一個球，摸出的一定是紅球嗎？一定是紅球。當袋子里全是紅球時，任意摸一個，
2024-11-29 03:04
【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數(shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果，進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、
2024-12-09 08:44
【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券，其中一等獎10名，二等獎300名，三等獎10000名。小張買了一張，問他獲獎的可能性是多少？獲一等獎的可能性是多少？，六個面分別寫上1、2、3、4、5、6，拋擲這枚骰子，奇數(shù)點朝上的可能性是（），大于
2024-11-15 17:48
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的認識，同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念，能夠解決一些有關大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀，在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進位制記數(shù)法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個數(shù)字符號。公元七世紀中葉，印度的記數(shù)法開始向西方傳播，公元八世紀末傳入阿拉伯國
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習商不變的規(guī)律，同學們要掌握當被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時，商是如何變化的。能夠運用這種規(guī)律解決實際問題。這里的風景真美,給小明打電話讓他也一起來看看。好的!我們一起去打吧!打電話一分鐘要多少錢呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠
2024-11-29 05:57
【摘要】2021年五月一日上海世博會開幕上海世博會吉祥物——海寶世界各國部分展館阿富汗館希臘館日本館荷蘭館美國館法國館德國館埃及館中國國家館中國地區(qū)部分展館北京館上海館云南館山西館貴州館……2021上海世博會會徽
2024-11-29 21:30
【摘要】方向與位置游樂場示意圖。用（5，0）表示大門的位置。在圖上標出下面游樂項目所在的位置。過山車（1，2）碰碰車（8，2）摩天輪（3，5）游艇（9，6）。（1）在圖上標出各站點所在的位置。（2）公共汽車從起點站駛出，往北走（）m，再往東走（
2024-11-19 08:38
【摘要】因數(shù)中間有0的乘法教學目標：1．使學生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。2．培養(yǎng)筆算前先估算的習慣。3．通過因數(shù)末尾有0的乘法，培養(yǎng)學生的簡算意識，使學生自覺地進行簡算。教學重點：兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理和筆算方法。教學難點：準確計算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。教學過程：
2024-12-08 09:19
【摘要】除法單元的復習教學目標：1.進一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的估算意識。3.培養(yǎng)同學們在實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、解決問題的能力。教學重點：鞏固除數(shù)十兩位數(shù)除法的估算方法。教學難點：培養(yǎng)學生在實際問題中運用數(shù)學知識的能力。教學目標：一、復習
【摘要】乘法分配律教學目標：知識與技能：通過實際應用理解乘法分配律，能夠應用乘法分配律進行簡便運算。過程與方法：通過知識窗了解乘法的三個運算定律。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生學習的靈活性。教學重點：理解乘法分配律的意義教學過程：一、解決實際問題：1．天安門擺設花壇，每輛大卡車裝205盆花，共運4
2024-11-19 00:59
【摘要】線段、直線和射線教學目標：，使學生認識線段、直線和射線，在建立線段、直線和射線概念的基礎上，引導學生進一步掌握“三線”的基本特征，加深對概念的理解，進而發(fā)現(xiàn)三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。，深化“三線”特征，使學生進一步認識到“經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線”、“過兩點只能畫一條直線”，了解到“兩點確定一條直線”，感悟到兩點之間所有的連線中線段最短，并知道什么是兩點
2024-12-09 08:40
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