【摘要】相似多邊形同步練習(xí)題第1題.如圖:(1)順次連接矩形各邊中點(diǎn),得到的四邊形與原矩形相似嗎?(2)順次連接正方形各邊中點(diǎn),得到的四邊形與原正方形相似嗎?(3)等腰梯形兩腰中點(diǎn)的連線將它分成兩個(gè)梯形相似嗎?答案:解:(1)順次連接矩形各邊中點(diǎn)得到的是菱形.因?yàn)閷?duì)應(yīng)角不相等,所以它與原矩形不相似.(2
2025-11-06 11:26
【摘要】正多邊形和圓教學(xué)內(nèi)容1.正多邊形和圓的有關(guān)概念:正多邊形的外接圓,正多邊形的中心,正多邊形的半徑,正多邊形的中心角,正多邊形的邊心距.2.在正多邊形和圓中,圓的半徑、邊長(zhǎng)、邊心距中心角之間的等量關(guān)系.3.正多邊形的畫法.教學(xué)目標(biāo)了解正多邊形和圓的有關(guān)概念;理解并掌握正多邊形半徑和邊長(zhǎng)、
2024-12-08 06:14
【摘要】性質(zhì)對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊成比例BCDEFANMLKJI六邊形ABCDEF與六邊形IJKLMN∠A=∠I;∠B=∠N∠C=∠M;∠D=∠L∠E=∠K;∠F=∠JABBCCDDEEFINNMMLLK
2024-11-30 14:57
【摘要】《相似多邊形》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會(huì)運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。課中導(dǎo)學(xué)【一】自學(xué)新知:閱讀教材118-119頁(yè)例題之前,完成下列填空。1、的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。如圖六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似記為_____________________
2024-11-24 17:15
【摘要】釘子板上的多邊形蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽(yáng)每相鄰4個(gè)釘子組成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,面積是1平方厘米。說出這些圖形的面積是多少平方厘米?下面多邊形的面積各是多少平方厘米?每個(gè)多邊形內(nèi)有幾枚釘子?每個(gè)多邊形邊上有多少枚釘子?數(shù)完后完成下表。圖形編號(hào)圖形內(nèi)釘子的
2025-07-24 00:52
【摘要】回顧交流BCADEF情境引入F'E'D'C'B'A'ABCDEF結(jié)論:?六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1是形狀相同的圖形;?它們的六個(gè)角都分別相等,稱為對(duì)應(yīng)角;六條邊的比都相等,稱為對(duì)應(yīng)邊.?例
2024-12-08 00:28
【摘要】初中數(shù)學(xué)2021學(xué)年八年級(jí)(下)《多邊形》教學(xué)設(shè)計(jì)桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)顧金梅【教材和學(xué)情分析】浙教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五章“多邊形”第2課時(shí)主要是探索多邊形的內(nèi)角和及外角和公式,使學(xué)生理解、掌握和運(yùn)用它。它既是前一節(jié)知識(shí)的延伸與拓展,也為下一節(jié)學(xué)習(xí)正多邊形的鑲嵌奠定了基礎(chǔ),具有承上啟下的作用。.同時(shí)這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到
2024-12-08 08:28
【摘要】第二十七章相似相似圖形與相似多邊形北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽請(qǐng)你歸納一下每一對(duì)圖形的特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)情境,引入新知這些所有成對(duì)出現(xiàn)的圖形,都給我們以形狀相同的形象,我們把形狀相同的圖形叫做相似圖形.創(chuàng)設(shè)情境,引入新知問題:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似圖形的概念,同學(xué)們認(rèn)為接下來我們應(yīng)該研究什么問題呢?
2025-09-19 14:22
【摘要】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì):相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-11-02 03:45
【摘要】第四章相似圖形第八節(jié)相似多邊形的性質(zhì)(一)貴州省貴陽(yáng)市花溪一中蕭紅同學(xué)們:還記得我們?cè)诘谒墓?jié)中學(xué)過的相似多邊形嗎?還記得相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系嗎?
2025-04-24 08:08
【摘要】由這圖形你抽象出什么幾何圖形?三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?由這圖形你抽象出什么幾何圖形?五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?由這圖形你抽象出什么幾何圖形?八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線。多邊形圖
2024-11-30 00:08
【摘要】多邊形(1)生活中的四邊形定義:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A
2024-12-08 09:04
【摘要】(第1課時(shí))電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。1____________________,對(duì)應(yīng)角2__
2025-10-31 13:55
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)P
2025-06-16 00:41
【摘要】LQ@LQZX數(shù)學(xué)(浙)八年級(jí)下冊(cè)第五章《平行四邊形》LQ@LQZX新知識(shí)正三角形正方形正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形正多邊形:各邊相等、各內(nèi)角也相等的多邊形.這些圖形中的邊與角分別有什么共同的特征?LQ@LQZX做一做正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形