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正文內(nèi)容

‘鑄師魂、樹形象’師德師風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)”的實(shí)施方案(文件)

 

【正文】 在活動(dòng)開展中,我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,為每位教師搭建參與師德主題教育月活動(dòng)的平臺(tái),提高了教師參與活動(dòng)的熱情和自覺性。為了提高班主任隊(duì)伍的師德素養(yǎng),加強(qiáng)班主任工作的交流,11月15日下午,學(xué)校隆重召開了班主任工作會(huì)議。目前,搞好小組合作學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)高效課堂的重點(diǎn),為此,學(xué)校教務(wù)處于11月22日下午召開了教研工作及各組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。充分發(fā)揮組長(zhǎng)的工作意義,為學(xué)校高效課堂的深入開展貢獻(xiàn)自己的力量。為激發(fā)特崗教師干事創(chuàng)業(yè)、投身農(nóng)村教育的熱情,把他們迅速培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)精良、品德高尚的合格教育工作者,我校特別舉辦了特崗教師師德演講比賽。四、查擺問題,精細(xì)整改,促進(jìn)辦學(xué)和教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范 我們將查擺和整改放在師德主題教育重中之重的位置,確保主題教育取得實(shí)效,不走過場(chǎng)。采取設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、上門征求意見、個(gè)別訪談等形式,廣泛征求全體教職工及群眾對(duì)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師意見。一是針對(duì)教師個(gè)人存在的問題,由主管領(lǐng)導(dǎo)與教師進(jìn)行誡勉談話,指出問題,限期整改。至目前,教師個(gè)人整改已全面完成,整改活動(dòng)的順利進(jìn)行,有效增強(qiáng)了教師的師德自律意識(shí),規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,為我校師德建設(shè)長(zhǎng)期正常發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合自身平時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中的言行舉止,認(rèn)識(shí)差距,明確目標(biāo),尋求整改提高方法,讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高,在提高中落實(shí)。倡導(dǎo)尊師愛生,共創(chuàng)和諧。讓自己的一舉手、一投足都去教育、熏陶學(xué)生。通過廣泛討論,征求意見,各校形成了有關(guān)考試評(píng)方案。充分體現(xiàn)了師德專題活動(dòng)的真正意義。通過整改,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上進(jìn)一步樹立起積極進(jìn)取、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神;增強(qiáng)了雷厲風(fēng)行、敢想敢干的執(zhí)行力;營(yíng)造了目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍;強(qiáng)化了深入教學(xué),深入班級(jí),身先士卒,狠抓落實(shí)的求實(shí)精神。此次“師德主題教育月”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步激發(fā)了全校教師提高自身道德素養(yǎng),隨時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,把這支隊(duì)伍鍛造得更加講團(tuán)結(jié),更加能吃苦,更加能創(chuàng)造,為學(xué)校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。2012年12月30日第五篇:師德師風(fēng)鑄師魂師德師風(fēng)鑄師魂遵義縣龍坪中學(xué) 謝興春〖內(nèi)容摘要〗作為教師,必須要有愛。我們作為社會(huì)個(gè)體的人,疼愛自己的孩子是毋庸置疑的,那我們是否也疼愛別人的孩子?甚至勝過疼愛自己的孩子呢?對(duì)于這些問題,我們說起來容易,但做起來就不那么簡(jiǎn)單了,我們有時(shí)甚至可能做不到。各個(gè)時(shí)代不同,對(duì)教育的要求就不同,對(duì)教師的標(biāo)準(zhǔn)就更不一樣。教師是人類靈魂的工程師,也是學(xué)生高尚人格的塑造者。從而贏得了“夫子弟子三千,七十二賢人”的美譽(yù)。二、愛——教育的源泉作為教師,必須要有愛。我們作為社會(huì)個(gè)體的人,疼愛自己的孩子是毋庸置疑的,那我們是否也疼愛別人的孩子?甚至勝過疼愛自己的孩子呢?對(duì)于這些問題,我們說起來容易,但做起來就不那么簡(jiǎn)單了,我們有時(shí)甚至可能做不到。三、榜樣的力量前之不久,中央電視臺(tái)舉辦了“2014感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)儀式”,在屏幕上,竟然出現(xiàn)了兩位滿頭銀絲、兩鬢斑白、年逾古稀的老人。九年啦,多么漫長(zhǎng),又多么難能可貴呀!他們用自己的行動(dòng),把愛和知識(shí)帶到了偏遠(yuǎn)的窮山村;他們用自己的行動(dòng),改變著大山里孩子的命運(yùn);他們用自己的行動(dòng),詮釋著愛的教育和教育的愛。四、純正的師風(fēng)作為教師,還必須具有良好的素養(yǎng)。教師在言行上要成為學(xué)生效仿的榜樣,成為他們的楷模。講師德,正師風(fēng),爭(zhēng)做四有新型教師,這是人民的心聲,也是時(shí)代的呼喚,更是教師的人生信念。當(dāng)今社會(huì),發(fā)展日新月異,變化今非昔比。因此,教育必須營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。只惹來病魔纏身,年華老去。兩位老人不甘心退休后的平淡生活,懷著對(duì)教育的熱愛,對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)教育的大力支持,毅然背上行李包,離開自己的子女,拋棄優(yōu)越的生活,跋山涉水,踏上了遙遠(yuǎn)的支教之旅。這種愛是神圣而純潔的,這種愛也是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情基礎(chǔ),就自然會(huì)“親其師”,從而“信其道”了。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)?!犊鬃诱Z錄》也因此流傳千古,永放光輝。一、一代宗師 萬世楷模作為教師,師德是其素質(zhì)的重要組成部分,是教師素質(zhì)的核心?!币痪湓挼莱隽松頌槿藥煹淖饔?。久而久之,竟悄然衍變?yōu)橐环N社會(huì)職業(yè)形態(tài)。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半根草去。三、在提高課堂教學(xué)水平,推進(jìn)教研教改工作方面取得巨大成效 在深入開展“高效課堂”教研教改活動(dòng)中,我校教師都能夠積極投身教研教改,自覺地進(jìn)一步修正不符合高效課堂要求的教學(xué)行為,通過不同活動(dòng)的開展,加大的提高了課堂教學(xué)效率。通過深入的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)更加深入,進(jìn)取精神和使命意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),實(shí)施教育教學(xué)改革,加快提高教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感和緊迫感進(jìn)一步提升。通過以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力;教師師德素養(yǎng)進(jìn)一步提高,精神面貌更加振奮,師德主題教育月活動(dòng)取得了振奮人心的成果。組織全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)安全知識(shí)的專題講座,警醒安全意識(shí),打造平安校園,積極開展“無重大安全事故學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別教師在教學(xué)時(shí)間談?wù)撡I碼賭博、隨意進(jìn)出課堂、接打手機(jī)等行為展開了討論,剖析這種行為對(duì)師德形象的影響。通過深刻的自查自糾,了解到自己與教師職業(yè)道德規(guī)范不符,甚至違紀(jì)違規(guī)的事實(shí),采取了批評(píng)、教育、整改等措施:(1)是對(duì)教師體罰和變相體罰學(xué)生的行為展開調(diào)查。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,聯(lián)系實(shí)際,深入開展了自查自糾工作,引導(dǎo)教師進(jìn)行自我反省、自我剖析、自我提高,并完善了師德師風(fēng)考評(píng)與獎(jiǎng)懲辦法,加強(qiáng)師德師風(fēng)制度化、規(guī)范化建設(shè),收到實(shí)效。每位優(yōu)秀教師帶一名較差教師,為后進(jìn)教師提供行為參照,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。學(xué)校、教職工在征求意見時(shí),都勇于正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取群眾意見,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,做到解剖自己務(wù)必嚴(yán)、亮自己不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問題不怕難。在會(huì)上,每位班子成員和教師都做了認(rèn)真的、毫不留情的
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