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“正師風、塑師德、鑄師魂”心得(文件)

2024-10-03 13:47 上一頁面

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【正文】 康發(fā)展。通過學習教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德;通過學習模范事跡,掀起學英模促工作的新局面,樹立信心,努力工作,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人?!弊鳛橐幻嗣窠處煟浴叭齻€代表”精神要求自己,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。傳統(tǒng)型的、簡單的手工、高體力支出低收獲的勞動方式已經落后,祖國的建設需要各方面的人才,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,振興民族的希望在于教育。大到學校亂收費、“吃”學生、“拿”學生,小到教師個人貪占學生,一度成了一種極壞的社會風氣。而特殊說,由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè),因此,有時師風正,也可帶動行風,行風正,又可影響世風。在商品經濟社會的今天,在金錢物質的引誘下,教師隊伍中有不少人拋教下海,圖謀個人的所謂發(fā)展;有些人把擔任教師作為過渡,一有機會馬上跳槽;有人把教師這一職業(yè)只當作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個人私利,沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對教育教學工作缺乏熱情,對學生不負責任,職業(yè)理想信念動搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛,是學校教育教學工作良好開展的基礎,作為教師要樹立正確的學生觀,尊重和信任學生,真誠關心學生的進步和成長,要做學生的良師益友。三、搞好教育工作要注重業(yè)務素質的提高。教學模式已起了質的變化,我們老師要凸出認知主體在建構中的作用,要注重綜合素質的提高,不斷“充電”、學習和掌握現(xiàn)代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,在新課改的教學中,大膽運用現(xiàn)代教育技術,做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉變?yōu)椤皩А?,推動新課改的健康發(fā)展。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。通過學習教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德;通過學習模范事跡,掀起學英模促工作的新局面,樹立信心,努力工作,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。這次學校組織我們學習了廉縣長《在慶祝第二十八個教師節(jié)暨表彰大會的講話》,收獲不少,迷茫的心里點起了亮堂的明燈,曾經的困惑在次釋然,找到了明確的答案。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,教師素質的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質的高低;教師的素質直接影響著學校的教風和學生的學風,決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。通過這次學習活動,促進和提高了教師的整體素質,促進了學校教育教學工作的更好發(fā)展,使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學習,彼此協(xié)調、相互寬容共同提高。注重業(yè)務素質的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。要精心設計每一節(jié)課,要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法,要在教學過程中不斷總結、提高。我將樹立信心,努力工作,力求使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。2007年,我終于登上了三尺講臺,成為了一名教師,開始了我的講臺人生?!睈凼鞘澜缟献顐ゴ蟮恼Z言,是最神奇的溝通手段。教育是愛的事業(yè),這種愛是無私的,這種愛是深沉的,這種愛是神圣的,這種愛是學生樹立良好品質的奠基石,這種愛能照亮孩子們的內心世界,這種愛,更是我們教師的職責!我的演講結束,謝謝大家!。要知道,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為興奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。是愛!“沒有愛便沒有教育。有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”也有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索”。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網絡技術的發(fā)展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。我們要向模范學習,在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻,讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。愛是教育的基礎,沒有愛的教育不會是
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