xx中秋節(jié)主題班會(huì)教案(文件)
【正文】 道么？中秋節(jié)的傳說與民間故事（1）主持1：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。主持2（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。（1）、出示圖片1 主持1： 我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩(shī)句來配這幅畫中的情景。選自李白《月下獨(dú)酌》）（你們知道 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟” 這句話出自誰(shuí)人之口嗎？（3）對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。第四篇：2017中秋節(jié)主題班會(huì)教案2017中秋節(jié)主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。從去年開始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。月亮像玉盤、像圓餅。老師：誰(shuí)知道中秋節(jié)的來歷?(4)、小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。老師(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。(1)、出示圖片1 老師問： 我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩(shī)句來配這幅畫中的情景。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。(背景播放輕快的音樂)(3)隊(duì)員作品欣賞。還和好朋友一起吃。猜一字(棚)重逢。要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。第五篇：中秋節(jié)主題班會(huì)教案中秋節(jié)主題班會(huì)教案二年級(jí)（2）班【導(dǎo)語(yǔ)】同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)?！窘虒W(xué)過程：】一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師說一個(gè)謎語(yǔ)，你們來猜猜，看看誰(shuí)最聰明。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。三、七嘴八舌話中秋活動(dòng)一：剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說，現(xiàn)在由同學(xué)再補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)與中秋有關(guān)的神話故事； 可以講一講中秋節(jié)的習(xí)俗。床前明月光，疑是地上霜舉杯望明月，對(duì)影成三人中秋月（蘇 軾）暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐？活動(dòng)二 ：老師和同學(xué)分享中秋怎么度過難點(diǎn)：狀物（賞月）+寄情（表團(tuán)圓幸福感、異鄉(xiāng)思念之情樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！四、出示一篇小范文板書：短信祝福中秋的由來、習(xí)俗明月（狀物）、吃月餅的場(chǎng)景結(jié)尾抒情。結(jié)尾寄情（篇末點(diǎn)題）夜已深，月正圓，我愛中秋，我愛圓月。我仔細(xì)地抬頭*，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。（簡(jiǎn)短時(shí)間完成，注意用來調(diào)動(dòng)氣氛）嫦娥奔月、玉兔搗藥李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載中秋節(jié)的來歷有關(guān)習(xí)俗：吃月餅、團(tuán)圓飯、賞月。月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓。大家知道是什么節(jié)嗎？——對(duì)了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。六、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語(yǔ)：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。打一句宋詞(把酒問青天)十五的月亮。)咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?(板書課題)① 送月餅：② 吃月餅(大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓)四、中秋燈謎老師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓。(欣賞月餅圖片若干張)老師：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。(舉杯邀明月，對(duì)影成三人?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(3)引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟
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