語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文百花園三》表格式(文件)
【正文】 通過(guò)本次的課外閱讀，讓學(xué)生體會(huì)葉挺將軍的視死如歸。 （二）自由讀讀，通過(guò)查字典或詞典理解成語(yǔ)的意思。 試著背誦。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 ，還可以談 談自己或周?chē)说母惺堋? 讀懂交際建議和活動(dòng)評(píng)價(jià)。 鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生從小養(yǎng)成敬英雄、學(xué)英雄的良好品質(zhì)。 （五）先來(lái)看看活動(dòng)的建議，了解一下，自己在講述和傾聽(tīng)時(shí)應(yīng)注意什么？ （六 ）自己先準(zhǔn)備。 全班交流， 評(píng)選優(yōu)秀。 （三）寫(xiě)后，要自己反復(fù)讀一讀，認(rèn)真修改，最好讀給身邊的人聽(tīng)一聽(tīng)。 獨(dú)立完成習(xí)作 四、布置作業(yè) 繼續(xù)完成習(xí)作，并學(xué)會(huì)修改自己的習(xí)作。 學(xué)生習(xí)作。 在文后寫(xiě)出習(xí)作心得。 按照評(píng)改作文的步驟。 四、佳作欣賞， 同桌推薦優(yōu)秀作文，全班欣賞。 師 讀范文， 集體評(píng)改。 認(rèn)真傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 五、老師有針對(duì)性的評(píng)講習(xí)作。 同桌交流互評(píng)。 養(yǎng)成自我修改習(xí)作的好習(xí)慣。 閱讀自己習(xí)作，改錯(cuò)別字，不通順的句子。 一、繼續(xù)完成習(xí)作。 議一議。 討論：如何做到描述的內(nèi)容具體？ （一）仔細(xì)回顧自己要描寫(xiě)的精彩片段，有條件的最好再看一遍影片。 （八）小組推薦發(fā)言。 ，要邊聽(tīng)邊想，理解故事的內(nèi)容，在理解對(duì)方發(fā)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充或談自己的認(rèn)識(shí)和感想。 小組交流。 片的同學(xué)，也可以介紹自己知道的革命領(lǐng)袖英雄人物的感人故事。 背一背 交流體會(huì) （二）你從《囚
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