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20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二班主任工作總結(jié)(文件)

2025-10-26 07:20 上一頁面

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【正文】 熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到無規(guī)矩不能成方圓,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)變成一種自覺的行動(dòng)。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。開好班會(huì),是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。這學(xué)期,我們班的班會(huì)第四篇:高二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(9)班班主任。二、班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗開學(xué)初,通過民主選舉,競(jìng)爭(zhēng)上崗,產(chǎn)生新的班干部。一方面,每周召開一次班干部會(huì)議,了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見;另一方面,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動(dòng),出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開展批評(píng)與自我批評(píng)。五、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)困生的形成原因是多方面的。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)一定會(huì)慢慢跟上來。我把學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理措施,班級(jí)對(duì)學(xué)生的要求一一向家長交待清楚,使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:一、抓好學(xué)生的思想政治工作,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。常與學(xué)生談心。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得靠學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事班主任不干,學(xué)生能干的事,干部不干”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,自我管理的能力。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過程中還存在著些許的不足,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),我也將一如既往地不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平。同時(shí),本學(xué)期,我還將班級(jí)分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組,要求他們?cè)诟鱾€(gè)方面以小組為單位展開競(jìng)爭(zhēng),也取得了較好的效果,學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)得到了培養(yǎng)和發(fā)展。通過公開競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng),并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在班級(jí)進(jìn)行一次詩詞的朗誦比賽,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,對(duì)于比賽過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,特別是平時(shí)沒有怎么表現(xiàn)的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。每次月考都針對(duì)這次月考所出現(xiàn)的問題,進(jìn)行分析。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過開學(xué)前幾周的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,步入校園能自覺穿好校服,佩帶好胸卡,男生不留長發(fā),女生能扎發(fā)。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來班級(jí)存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。我相信,在以后的工作中,我更有針對(duì)性地加強(qiáng)管理,加強(qiáng)指導(dǎo),工作一定會(huì)做得更好。家訪也不能只限于問題學(xué)生。對(duì)于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,我想了很多辦法。班干部結(jié)合
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