幼兒園開放日觀后感(文件)
【正文】 們家長應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任，在勉沫涵一歲到二歲性格養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期，我們二位家長由于工作原因離開她近兩年時(shí)間，在這期間她跟她姑姑姑父在米泉呆了兩年，接觸的人相對(duì)較少。四、我們的建議參加完家長開放日活動(dòng)，我覺得，幼兒園的家長開放日是家長學(xué)習(xí)幼兒園老師啟發(fā)孩子智力的一種途徑，也是了解自己孩子認(rèn)知特征和性格特點(diǎn)的有效方式，有助于家長配合幼兒園在家中開展家庭教育，與幼兒園老師一道有效地培養(yǎng)孩子的各種能力，發(fā)展孩子的智力水平。主要有以下幾點(diǎn)作為此次家長開放日的感想：一、家長開放日的內(nèi)容家長開放日當(dāng)天上午，幼兒園安排了“晨間鍛煉、韻律、點(diǎn)心、美術(shù)、中餐” 等環(huán)節(jié)的活動(dòng)，通過這些安排活動(dòng)的內(nèi)容，家長們基本了解了孩子們在幼兒園一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這些內(nèi)容的安排應(yīng)該說充分考慮到孩子們“德、智、體”各方面的培養(yǎng)，我們感到非常滿意。龍佳華小朋友一開始表現(xiàn)不是很好，特別是在“晨間鍛煉、韻律”這兩環(huán)節(jié)當(dāng)中，主要原因就是他看到他媽媽在現(xiàn)場就有依賴感，在后來“點(diǎn)心、美術(shù)、中餐”環(huán)節(jié)當(dāng)中表現(xiàn)還可以?，F(xiàn)在我們也在想辦法盡量改變他的性格，為此還請老師們多費(fèi)心。為我們大家共同的愿望努力！最后祝愿沿幼明天更美好，祝愿沿幼的孩子們明天更美好！再次謝謝辛勤付出的沿河幼兒園全體老師們，你們辛苦了！龍佳華的爸爸媽媽2012年10月20日第五篇：家長開放日觀后感談“家長開放日”觀后感全家人手牽手帶著愉悅的心情來到幼兒園，龍龍顯得特別精神，用響亮的嗓音向遇到得每一位老師問好，因?yàn)樗澜裉焓莻€(gè)特別的日子——“家長開放日”，將由他帶著爸爸媽媽來參觀他在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的過程，所以顯得可自豪啦！走進(jìn)教室，感覺就像走進(jìn)了一個(gè)溫馨的小家庭，龍龍也擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)小家庭的主人，牽著我的手認(rèn)真得介紹了中三班的一切：門邊各種可愛的動(dòng)植物在孩子們精心地照顧下顯得格外有活力；窗臺(tái)上擺滿了由一雙雙巧手塔拼起來的“小作品”；教室里各種玩具歸類擺放的特別整齊；還有圖書閱覽架、小“畫廊”、學(xué)習(xí)園地、娃娃家等等，“小家”雖小，但卻是“五臟俱全”啊，小屋里的一切都似乎散發(fā)著無窮的歡樂，在這樣一個(gè)充滿著美好氣氛的教室中成
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