【正文】 辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)，突出階段學(xué)習(xí)方法，年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)）具體活動流程（1）晨間接待活動：（2）早操活動及戶外游戲活動：（3）集中教育活動一（4）教學(xué)活動二（5）教師與家長交流課間操：整隊(duì)、隊(duì)形、口令，要求動作大方、整齊，幼兒精神飽滿。保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。幼兒園小班開放日活動方案13一、戶外活動(7:008:20)晨間接待：指導(dǎo)要點(diǎn)：熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語。2)自由分散：玩皮球、開扭扭車、玩大型運(yùn)器械指導(dǎo)要點(diǎn)：在自選材料時每組為6人。三、早操：(8:409:10)指導(dǎo)要點(diǎn)：。保持桌面和衣物干凈。吃好后，把自己的碗、碟放到指定的桶里，漱口插嘴。九、午睡：(12:0014:30)指導(dǎo)要點(diǎn)：提醒幼兒輕聲入寢室，睡前入廁。幼兒園小班開放日活動方案14活動目標(biāo)：通過家長開放日，讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動等方面進(jìn)行關(guān)注。二、區(qū)域活動（8：00——8：35）活動目標(biāo)：自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，喜歡操作，帶好區(qū)域牌。2。五、運(yùn)動會開幕式（9：00——10：00）活動目標(biāo)：親子排成四排精神抖擻地出場。活動過程：一、引出話題師：今天，老師給每個小朋友們都帶來了一份小禮物，我們一起來看看是什么？——請孩子每人拿一根彩帶。二、師幼共同閱讀大書師：今天，老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書，在這本書里面也有許多小動物，它們也有很多長長的地方，你們想不想來看一看？——出示圖書，鞏固對書本封底、封面的認(rèn)識。——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，完整回答問題。請小朋友一頁一頁地看書，學(xué)說里面的話。五、活動延伸除了這些小動物有長長的地方，在我們生活中也有許多長長的東西，請小朋友來說一說？七、生活活動、餐前準(zhǔn)備（10：45——11：00）活動目標(biāo)：知道入廁后、飯前都要洗手。學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。老師們自備圣誕帽一頂竹竿40根活動時間：20xx年12月24日上午9：00——12：00參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒環(huán)境布置：所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞活動流程9：00—9：30入場式：（家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的`家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。通過開展幼兒“卡拉OK”比賽，鍛煉幼兒的膽量。投放材料：鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張 操作層次：將各種物品層次分開，分別裝在一個盆子里。（二）8：509：10早操活動早操游戲：游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會說時間。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生?；顒訙?zhǔn)備：前期準(zhǔn)備：讓家長提前為幼兒報(bào)名并提前下載好幼兒需要的音樂伴奏帶?；顒舆^程：幼兒靜活動之后，直接開始進(jìn)行“卡拉OK”比賽。游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。教師播報(bào)幼兒名字及歌曲曲目，并負(fù)責(zé)幫幼兒拍照。教師提前做好記錄，打印名單。（四）9：4010：20“卡拉OK”比賽活動目標(biāo)：豐富幼兒的生活，提供幼兒一個展現(xiàn)自我才能的一個機(jī)會。游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。將各種物品混合不分類。四、具體安排：（一）8：008：50晨間區(qū)域活動重點(diǎn)區(qū)域活動：活動名稱：操作區(qū)——“搖一搖，聽一聽”活動目標(biāo)：能根據(jù)不同的聲音，區(qū)分是哪種物體發(fā)出的聲音。二、活動時間：2012年5月18日上午（8：00—10：30）三、活動重點(diǎn)：通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。能認(rèn)真傾聽故事?！處熣堄變鹤屑?xì)觀察畫面，看看圖中的小動物有哪些部位是“長長的”。四、自主閱讀小書——知道看書的時候要封面朝上。圖/謝蓮妃，南京師范大學(xué)出版社，告訴孩子這些文字的意思。師：誰的長??？長的小朋友請到前面來，把彩帶寶寶先送到長長的家里。六、教學(xué)活動（10：00——10：30）小班繪本《長長的……》活動目標(biāo)：通過閱讀理解“長”的概念。四、生活活動（8：45——9：00）活動目標(biāo)：在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手，會用自己的毛巾正確擦手。三、區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名（8：35——8：45）活動目標(biāo)：1。一、來園活動（7：45——8：00）活動目標(biāo)：衣著整潔，愉快來園，愿意接受晨檢。為個別幼兒做示范。八、散步活動：(11:4012:00)指導(dǎo)要點(diǎn)：散步時引導(dǎo)幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫作品。要求幼兒安靜用餐，有需要的可舉手。四、早點(diǎn)：(9:109:30)指導(dǎo)要點(diǎn)：安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。玩好后，自己把體育器械放回位置。，并提醒幼兒多喝水戶外活動內(nèi)容：1)體育游戲：跳圈比賽要點(diǎn)：鞏固立定跳和側(cè)跳動作，發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性?！拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？”認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的39。班級將周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。2．讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。二、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。六、活動及班級安排：:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記，幼兒進(jìn)班，家長在操場集合。，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。幼兒園小班開放日活動方案10一、活動時間：12月18日（星期五）下午二、活動地點(diǎn)：肖村營中心幼兒園三、活動目的：，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。師：這么有趣的故事讓我們再完整地欣賞一下吧！今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了，自己身子都被壓平了，看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊，你們喜歡它嗎？是呀，真是一條熱心幫助別人的小蛇，大狗、獅子和大象對對小蛇表示了感謝。（看書第四頁）。汪汪汪，是誰想過去??？哦，原來是大狗”。”師：“突然遠(yuǎn)處傳來一個聲音，”請等一下、請等一下“會是誰呢？原來是小螞蟻想從大水坑上過去，它對小蛇：”能從你的背上爬過去嗎？“小蛇會答應(yīng)嗎，你是從哪里看出來的？是呀，小蛇笑瞇瞇地說”可以，可以。出示封面，（圖一）師：“小蛇爬著爬著，咦！路中間出現(xiàn)了一個大水坑?；顒舆^程：一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動。十一、進(jìn)餐活動11:00—11:30目標(biāo)：要求幼兒安靜進(jìn)餐，保持桌面清潔，不挑食，吃完自己的飯菜才能將餐具放好，飯后漱口。九、戶外活動10:20—10:50內(nèi)容：趕小豬目標(biāo)：，保持身體平衡。，愉快地參加早操。二、晨間戶外活動7:558:25內(nèi)容：玩沙包目標(biāo)：發(fā)展幼兒腿部力量，學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。反饋表中，眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒?。ㄊ潞罄蠋熂拥馗嬖V我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢！！我們真是激動死了?。。┮粋€多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)?。课移疵谒妓?，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！小一班游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機(jī)會，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！游戲二：英語特色教學(xué)展示活動，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。小小班小班家長半日開放活動周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個月，父母來園，哭鬧是絕對的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁，并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個數(shù)。每個幼兒比賽時間為半分鐘。其中，拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性，在拍球的過程中，他們的動作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展?；顒舆^程中及時解答家長的疑問，做好家園溝通工作。為減少干擾，請家長進(jìn)班時關(guān)閉手機(jī)，幼兒活動過程中不閑談，不干擾幼兒活動。幼兒園小班開放日活動方案6一、活動目標(biāo)新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發(fā)展前景，在這個充滿希望的大背景中，我們沒有停滯不前的理由，只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。第二節(jié)教育活動突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。二、開放時間：12月18日周五9：0011：00三、開放內(nèi)容：半日班級活動四、家長開放日活動開放日推薦方法和建議：班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動擦嘴、漱口。唱誦展示【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動物》、《春天》目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書，按照一定的順序觀察畫面。引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。（七）10：50—11：20苗班活動展示（八）11：20—11：30教師小結(jié)，家長帶幼兒離園具體教學(xué)活動內(nèi)容如下：小一班語言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹穿新衣》小二班