【正文】 沒(méi)了地進(jìn)行訓(xùn)練。教育活動(dòng)：是載體，是動(dòng)力。五、習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)方法：建立評(píng)估制度。少先隊(duì)組織學(xué)生一天一檢查，一階段一總結(jié)。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，班級(jí)的要求與學(xué)校的要求要一致；任課教師的要求與班主任的要求要一致；低年級(jí)與高年級(jí)的要求要一致；家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。養(yǎng)成教育貴在主動(dòng)發(fā)展?！凹彝ナ橇?xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開(kāi)展，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家的教育方針及《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)思想，以未來(lái)社會(huì)對(duì)青少年的要求為教育目標(biāo)，積極探索中學(xué)生青少年階段良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。具體目標(biāo)：重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成，即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。通過(guò)“安全行為習(xí)慣”教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想意識(shí)、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。及時(shí)清掃教室、寢室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。養(yǎng)成積極創(chuàng)建文明宿舍、文明班級(jí)的好習(xí)慣。注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型。同學(xué)之間相互幫助。參加集體活動(dòng)守時(shí)肅靜，作文明觀眾。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。在馬路上不打鬧，騎自行車(chē)不帶人，不闖紅燈。（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。良好考試的習(xí)慣。各班級(jí)利用班會(huì)課開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)班干部、團(tuán)員的動(dòng)員。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的進(jìn)步。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月21日）評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)全面實(shí)施，班主任及任課教師積極配合，家長(zhǎng)共同參與，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭全員參與的養(yǎng)成教育機(jī)制。通過(guò)多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知行為標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng)，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，鞏固已形成的好習(xí)慣，不斷提出新要求，從而逐漸形成良好習(xí)慣。要積極利用社會(huì)資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，利用家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性和培養(yǎng)子女良好行為習(xí)慣的基本方法，使養(yǎng)成教育從校內(nèi)向校外延伸。每班評(píng)出幾位行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之星，充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用。1要加強(qiáng)檢查督辦，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成?！靶袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案——學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生 教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。一、指導(dǎo)思想：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不僅對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起促進(jìn)作用，而且對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助，使人終生受益。三、活動(dòng)內(nèi)容：第一階段：宣傳動(dòng)員階段團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，利用國(guó)旗下講話、廣播室做好正面宣傳工作。備注：本學(xué)期針對(duì)學(xué)生“亂丟垃圾”這一現(xiàn)象，實(shí)行“不良行為曝光臺(tái)”，每周“文明監(jiān)督員”登記的學(xué)生名單將會(huì)在校晨會(huì)上予以曝光。養(yǎng)成教育結(jié)束后，由班長(zhǎng)及時(shí)寫(xiě)出本班月主題活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)（總結(jié)材料應(yīng)有典型事例及效果反映，包括養(yǎng)成教育的基本情況、主要成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)、辦法措施、存在不足等）。按時(shí)就餐，不將食品帶入校園、教室。宿舍要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，慢步輕聲。不將手機(jī)帶入校園、教室。遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象。妥善保管錢(qián)物，嚴(yán)防丟失。遵守交通規(guī)則。注意飲食安全。課外閱讀、記讀書(shū)筆記的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是一個(gè)人文明的直觀表現(xiàn)，既體現(xiàn)良好的個(gè)人面貌，也體現(xiàn)對(duì)他人的尊重。不在墻壁及桌椅上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。禁止購(gòu)買(mǎi)、攜帶零食、玩具進(jìn)入校園。有事進(jìn)入辦公室，先喊報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入，任何時(shí)候不得私闖辦公室。愛(ài)護(hù)花木，不準(zhǔn)攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，無(wú)故損壞要賠償。注意用電安全，保管好本人的物品，以免丟失，未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)拿、用別人的東西。（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)需舉手起立，獨(dú)立并及時(shí)完成作業(yè)。長(zhǎng)抓不懈，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌背誦活動(dòng)。五六年級(jí)開(kāi)展文明禮儀主題征文活動(dòng)。附：習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各班級(jí)的考核評(píng)分，作為評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人的主要依據(jù)。六、表彰月末召開(kāi)全校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月表彰總結(jié)大會(huì)，對(duì)教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、班主任、學(xué)生進(jìn)行表彰。3月29日：聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，進(jìn)行全校師生安全演練。五、實(shí)施步驟3月1日啟動(dòng)儀式：利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行此項(xiàng)工作的動(dòng)員。將學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育納入班級(jí)常規(guī)、班主任工作考評(píng)。學(xué)生每天必須按時(shí)到校，不得遲到、早退、隨意曠課，有事主動(dòng)向班主任老師請(qǐng)假。不準(zhǔn)攀、滑教學(xué)樓內(nèi)樓梯扶手、學(xué)校校門(mén)、教室窗臺(tái)。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。舉止文明大方，堅(jiān)持穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，做到衣著整潔。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)，文明的舉止是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊有序。學(xué)校將3月份定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月，特制定如下活動(dòng)方案：二、目標(biāo)從3月1日至3月31日，利用1個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹(shù)立良好校風(fēng)，使校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，各班在衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。不打架滋事，更不隨意叫家長(zhǎng)或親友到學(xué)校無(wú)理取鬧，更不同校外人員勾結(jié)尋釁滋事。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物。1不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。主動(dòng)幫助有困難和有缺點(diǎn)的同學(xué)。拾到別人丟失錢(qián)物及時(shí)交公。（二）文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育參加升國(guó)旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國(guó)歌。講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)，不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。棗莊市第三十五中學(xué)政教處、團(tuán)委教育內(nèi)容 ：以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和安全四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。為了樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，結(jié)合組織實(shí)施階段的督察情況以及同學(xué)、老師的評(píng)價(jià)，每班評(píng)選出一名“好習(xí)慣之星”于月底上報(bào)政教處，政教處給予表彰?！澳銇G我撿”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，各班在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)，凈化美化校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)逐步培養(yǎng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、合作交往等良好習(xí)慣。為有效提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。學(xué)校把養(yǎng)成教育工作內(nèi)容納入班級(jí)和班主任工作考核之中，加大檢查督辦力度，促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作常態(tài)化，建立督查機(jī)制。要利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展好習(xí)慣訓(xùn)練活動(dòng)，由教師或者學(xué)生講解學(xué)習(xí)行為習(xí)慣要求，并在一定的時(shí)間內(nèi)鞏固提高。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人都抓養(yǎng)成教育”的良好機(jī)制。行政領(lǐng)導(dǎo)、值班教師要加強(qiáng)巡查，認(rèn)真監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)批評(píng)教育。要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以活動(dòng)促發(fā)展。五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：向榮 副組長(zhǎng)：馬永清成 員：其他行政人員、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)主任、全體班主任。開(kāi)展穿戴行為整治活動(dòng)。掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)的高潮。校園懸掛宣傳橫幅。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播等形式宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成教育意義。積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣。不攀越欄桿、校門(mén)及圍墻。養(yǎng)成防火、防電、防溺水的良好習(xí)慣。（三）安全習(xí)慣養(yǎng)成教育安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng)。同學(xué)之間要文明交往，不準(zhǔn)談戀愛(ài)。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、不罵人。宿舍保持清新整潔，床上用品清潔美觀、被子疊放整齊、無(wú)異味，室內(nèi)物品擺放有序。三、主要內(nèi)容（一）生活習(xí)慣養(yǎng)成教育遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、回家。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。二、活動(dòng)目標(biāo)總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)，我們要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法，