學生文明行為習慣養(yǎng)成教育方面(文件)
【正文】 習慣養(yǎng)成教育主要內容學生文明行為習慣養(yǎng)成教育主要內容：（一）舉止文明的習慣舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。見到老師、客人主動問好。不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。（二）誠實守信的習慣對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。（三）尊重他人的習慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。細化目標：晚上按時睡覺，早上按時起床。（五）懂得感恩的習慣學會感恩是人性的體現(xiàn), 懂得感恩是責任的要求。主動替父母干一些力所能及的家務活。細化目標：愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。細化目標：在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。購物、上車時自覺排隊，不加塞，開會時按指定位置就座。利人利已，用過的東西放回原處。學習運動常識，做好自我保護。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。第四篇：文明行為習慣養(yǎng)成教育月“文明行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案一、指導思想行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。三、活動學習內容認真組織學生學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》、《社會公德的主要內容》、《淮安市市民行為“十不”規(guī)范》、“文明十字用語”、“文明習慣十做到”、“良好的學習習慣”及文明禮儀知識等。九月份出一至兩次專題櫥窗、板報。組織學生對照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、“文明十字用語”、“文明習慣十做到”“良好的學習習慣”等查找自己身上的不良習慣，并制訂切實可行的整改措施。建立健全“家長開放日”制度，學校要求每個班級9月份安排一兩天時間向學生家長全方位開放。開展交通安全教育活動。并組織學生進行座談和討論，給學生充分的自我展示空間。（李斌）9月1日到9月3日，學校組織全校師生進行學習討論，統(tǒng)一思想，提高認識，大力營造學習、宣傳氛圍。(各班主任)學校廣播站開播，建立“養(yǎng)成教育”固定欄目，及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物先進事跡。（少先隊大隊部）“我與文明同行”征文、繪畫活動。（范廣友校長）《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽。在活動中必須教師先行，做好表率。第五篇：文明行為習慣養(yǎng)成教育總結（定稿）東夏小學“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動總結根據(jù)青州市文件精神，切實加強和改進我校學生思想品德教育工作，努力培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣，增強學生的是非觀念、文明意識，大力倡導和諧、文明校園新風。學校召開動員大會，各班要組織一次專題班會，學生手抄報宣傳功能，積極搞好宣傳教育工作，學生承諾簽名活動，要使全體學生明確活動的意義、內容及要求，增強學生的責任感，激發(fā)學生的參與意識。第三階段：（3月27日－3月28日）為樹立典型，表彰提高，總結經驗階段。創(chuàng)新載體，提高實效。學校把活動結果納入班級及班主任考核之中考評。持之以恒，落實長效。四、活動中注意：統(tǒng)一思想，加強領導。開展作文比賽和問卷調查相結合，要努力幫助學生明辨是非、美丑、善惡，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀、養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動時間：這次教育活動從2013年3月1日開始至29日結束，共分四個階段進行。學校必須做到對活動進行延伸，長期堅持。（周洪軍）五、活動要求學校領導、全體師生必須高度重視，精心組織好各種活動。（各班，時間可自行安排）（四）第四周：9月20到9月21日文明行為習慣調查問卷。（少先隊大隊部）（三）第三周：9月13日至9月17日。（各班主任）校園內張貼宣傳標語,懸掛橫幅。四、活動步驟與安排（一）第一周：9月1日到9月3日8月底根據(jù)教育局印發(fā)的《“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動方案》的通知精神，制定切實可行學?；顒訉嵤┓桨?。學校設立好督導崗，各班級設立好監(jiān)察員、重點稽查學生禮儀習慣、行為習慣、學習習慣，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用，同時堅持做到對學生的行規(guī)范每天一查，每周一評，并將評比結果公示。學校各班級9月份舉行一次“我為班級添光彩”、知禮儀、做文明學生等主題班隊會，并在全校展開討論。建立“心靈驛站”信箱、設立“知心話吧”，讓有經驗的老師，通過各種陣地對學生進行心里輔導。各班級有計劃地安排晨會課、班會課等組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》、“文明十字用語”、“文明習慣十做到”、“良好的學習習慣”等。學校充分利用橫幅、櫥窗、板報、校園網、廣播站、行為規(guī)范展板等宣傳陣地，進行宣傳，營造氛圍。為了進一步夯實德育基礎，更好地規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。飯前便后洗手。（十）講究衛(wèi)生的習慣講究衛(wèi)生是每一個人應有的生活習慣。鍛煉身體不但能讓身體結實健康, 還能磨煉人的意志。（八）勤于動手的習慣自己動手可以提
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