20xx秋北師大版歷史七上第5課《早期國家與社會》(文件)
【正文】 育感化民眾，起到維護等級制度和穩(wěn)定社會秩序的作用。 8．周初共分封 國，其中同姓諸侯有 國，占據(jù)了 、戰(zhàn)略重地和 。 ④分封制使周朝成為一個強盛的國家 A①② B①②③ C①②③④ D①②④ 中小學(xué)課件 :/ 中小學(xué)課件站 ? 天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。告子 》 原文大意：天子到諸侯那里去叫作巡狩 ， 所謂巡狩 ，就是巡視諸侯所守的疆土 。 請回答： （ 1）材料中所述的是什么制度？ （ 2）根據(jù)材料概括出諸侯有何義務(wù)？ 中小學(xué)課件 :/ 中小學(xué)課件站 謝 謝！ 。所謂述職 ， 就是匯報履行職守的情況 。 …… 一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。 ②周天子把土地和人民封給諸侯讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室。 小結(jié) 中小學(xué)課件 :/ 中小學(xué)課件站 1．西周時為鞏固對周邊的統(tǒng)治，實行了 “ 授民授疆土 ” 的（ ） A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．宗法制 2．對西周時分封制作用的表述中，不正確的是（ ） A、受封者有義務(wù)服從周王的統(tǒng)治，治理諸侯國 B、密切了西周與各少數(shù)民族的關(guān)系，穩(wěn)定了對全國的統(tǒng)治 C、推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展 D、形成了眾邦林立、脫離中央統(tǒng)治的局面，阻礙了社會發(fā)展 3．你認為在夏商西周時社會地位最低等的階層是（ ） A．卿大夫 B．士
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