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20xx上半年教務科工作總結(jié)(文件)

2024-10-28 22:31 上一頁面

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【正文】 生在網(wǎng)上互動,及時解答學生在學習上遇到的問題。為此,每學期開學初,我們都召開面授教師座談會,強調(diào)電大教學特點,要求每位教師按照中央電大和市電大的教學計劃,認真?zhèn)湔n,上好每一次課。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學生問卷調(diào)查》,讓各班學生給面授教師打分。強紀律教育,規(guī)范教學管理。教務科還通過定期召開學生代表座談會的方式,了解學生對教學、教學管理及教學輔助服務方面的意見。教師或熟悉教學情況的教務科的工作人員擔任,以加強與學生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學生實施自我管理;第三,我們把學生考勤納入平時成績,作為平時成績評定的一個依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點名簽到,以保持一定的到課率;第四,對學習勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部進行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學生的學習積極性。在每學期期末考試臨近之際,教務科就加強考試工作采取了系列措施,全方位扎實做好考風考紀教育和考前準備工作,以確保各項考試順利、有序、良好地進行。三是教務科按照上級電大的要求,嚴格執(zhí)行試卷保密制度。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學生共有297人。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務。(七)珍珠電大做好科研教研工作科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容,教務科雖然教學管理任務繁重,但仍積極參與學校的科研課題和市電大各項教研活動。(八)珍珠電大鼓勵學生積極參加市電大文體活動市電大舉辦第二屆體育運動會,教務科積極配合,鼓勵我校學生參加體育運動會。開放教育學生以“自主化個性化”的學習方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。這些現(xiàn)象都使教學質(zhì)量受到一定的影響。學籍管理工作以及2012級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、2012屆畢業(yè)生電子注冊工作。完成了2012屆畢業(yè)生(4500余人)的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績卡、學籍卡打印工作。教務科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門服務育人的宗旨,統(tǒng)一認識,提高服務質(zhì)量,減少教學投訴。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我院部分教師居住條件改善,離校距離較遠,加上部分教師需要接送孩子上學等等,為不影響正常教學和教師的家庭情況,我們認真分析,合理安排,盡量把這部分教師的教學任務安排在合理的時間,既不影響教學質(zhì)量,又保證了教師們的正常生活。其三、考慮學生的培養(yǎng)。在處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,針對我校學籍管理制度中的一些內(nèi)容,進行了修訂。四、確立立足點,協(xié)調(diào)開展工作。教務科工作不僅僅是代表教務處調(diào)度好教學與教務,還要加強與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。六、樹立堅強信念,迎接新的挑戰(zhàn)教務科在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進步。專家組同時也指出了評估中存在的一些問題,學校立即召開會議將檢查情況及時反饋并提出整改意見和要求。在今年的市級技能競賽中,我校各個參賽項目的選手都以絕對優(yōu)勢取得前三名的好成績。學校邀請合作企業(yè)的到校開展講座,為學生傳授專業(yè)知識和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。今年王永紅和陳曉華2位教師榮獲河南省專業(yè)名師稱號,陳曉華工作室被評為河南省專業(yè)技能名師工作室;出國培訓教師1人,參加國家級培訓教師8人,省級骨干教師培訓 13 人,青年教師下企業(yè)3 3名,全員參加市級專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓和校本培訓,形成一支素質(zhì)高、能力強、技術(shù)硬的教師隊伍。鼓勵學校年輕教師積極向主持人申報,踴躍參加名師工作室開展的系列活動,勇挑重擔,敢于表現(xiàn),通過活動來提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平,真正提升教科研水平,早日打造優(yōu)秀教師團隊。目的是讓學校專業(yè)教師通過這一平臺走上快速成長的軌道。(七)成功通過國家級二類城市語言文字示范校的驗收工作。(八)成功組織河南省中德項目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,我校趙云峰老師獲得一等獎第一名。(九)每月及時統(tǒng)計教師工作量,為績效工資提供準確數(shù)值二、存在問題(一)教學質(zhì)量監(jiān)控體系不健全,評價方式不全面;(二)教師教科研水平有待提升,常規(guī)教學需加強督導;(三)省品牌示范校終期驗收材料有待進一步完善和提高;(四)科室和教學部之間存在工作重復性,效率不高;(五)中德班德國考試1過關(guān)率偏低;三、努力的方向(一)學習、借鑒先進學校的經(jīng)驗,探索構(gòu)建適合本校的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,修訂、完善教學質(zhì)量評價標準。(三)教務科一定從煩瑣事情從解脫出來,把握教學大方向,為教學部提供指導性建議和考核標準;(四)對14級中德班學生堅持月考制度,提高過關(guān)率。(十)圓滿完成2014級公共課在線測試2014級公共基礎(chǔ)課在線測試工作順利完成,這主要得益于 今年學校領(lǐng)導的大力支持下,撥付資金整改外網(wǎng)線,各個教學部的密切配合,實訓科、信息中心周到服務,各位班主任的有利組織,夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。萬校長指出語言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升,學校正在進行內(nèi)涵建設(shè),學校要借文字工作的契機,扎扎實實地做好各項工作。學校以品牌示范校建設(shè)為契機,要求每個專業(yè)適應時代要求改革原有的人才培養(yǎng)方案、課程開設(shè)計劃和精品課程建設(shè),圍繞企業(yè)和行業(yè)用人標準,開展市場調(diào)研,召開由企業(yè)行業(yè)專家參與的研討會,討論制定工學結(jié)合頂崗實習的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,依據(jù)方案 4確定課程開設(shè)計劃,核定核心課程標準,加強精品課建設(shè),開發(fā)使用的校本教材。取得顯著成績,對青年教師的專業(yè)成長起到極大促進作用,對其他教研室工作開展也起到了引領(lǐng)示范作用。2015年省級重點課題立項1項,規(guī)劃課題1項;市級論文24篇;省級優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎,1 節(jié) 二等獎;市級優(yōu)質(zhì)課 8節(jié),6節(jié)一等獎;市級課件5件,2件一等獎;參編教材 4 本。例如數(shù)控專業(yè)邀請設(shè)備供應方對參加技能大賽的學生和輔導教師進行指導,電子商務專業(yè)邀請設(shè)備供應方技術(shù)骨干到校對全體專業(yè)教師進行培訓;利用寒暑假派送專業(yè)教師到企業(yè)駐廠;形象設(shè)計專業(yè)教師依據(jù)教學實際進行“定制課程”培訓;計算機教師到北大青鳥企業(yè)進行專業(yè)能力提升培訓,為今后教學奠定基礎(chǔ)?!叭M兩訓”加強師資隊伍建設(shè)。學校領(lǐng)導高度重視技能大賽,年初制定目標,層層簽訂目標責任書,嚴格按照“365技能競賽模式”備賽,專門成立國賽備戰(zhàn)領(lǐng)導小組,選手平時刻苦訓練,憑借扎實的基本功,競技場上沉著發(fā)揮,成績突出,圓滿完成年初既定目標。第五篇:2016教務科工作總結(jié)2016工作總結(jié)教務科2016年12月16日忙碌而充實的2016年即將揮手告別,充滿希冀與挑戰(zhàn)的2017年正朝我們走來,總結(jié)、沉淀是為了更好的工作,對照2016年學校工作安排,回顧一年來的付出與收獲,心理感慨萬千,總覺得時間都去哪兒,怎么就不夠用,工作越干越覺得自己能力亟待提升,需要學習和及時充電,現(xiàn)總結(jié)如下:一、取得的成績(一)順利通過河南省品牌示范校中期驗收。教務科全體工作人員積極參與教務處及學校的各種活動,認真完成上級交辦的其它任務。()它不僅涉及了教務處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門的影響。進一步簡化了辦事流程,提高辦事效率。安排教學,首先考慮主干課程象高等數(shù)學、英語、大學物理、計算機等等,其次考慮實驗、實習,第三考慮部分選修課程,進行分層次管理,確保學生在精力充**的時候?qū)W習主干課程。由于部分教師繼續(xù)上學,有時需要進行課程調(diào)整。教務科全體工作人員有較強的服務意識,例如在教學日常教學安排和調(diào)度中,實行四節(jié)連排,盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。成立省級、國家級等大型考試應急領(lǐng)導小組,多部門協(xié)調(diào),明確工作職責,圓滿完成國家級考試工作。協(xié)助組織了2012屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作(分別在航空港和**校區(qū))。在時間短、補考科目繁多、參考學生數(shù)量大的情況下,組織了補考工作,兩學期累計參考學生達上萬人次。(三)教師的教學態(tài)度、方法還有待改進我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機活力,教學方法比較單一,難以吸引學生興趣,調(diào)動學生學習積極性;有些教師批改作業(yè)、指導論文應付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。三、存在的主要問題(一)對招生重要性的認識還有待提高盡管校領(lǐng)導一再強調(diào)招生工作對學校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價。參加社會調(diào)查實踐活動的本、專科學生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報告。教務科按照市電大有關(guān)實踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。20xx年,教務科共組織了電大111場期末考試,參加的學生有2399人次,考務工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。二是教務科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓工作,切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學獲得市電大優(yōu)秀學生獎學金。(四)珍珠電大加強班級管理制度要提高教學質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍,還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學生的管理。在日常教學中,強調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。期中教學檢查,對于促進珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進教師的授課方式方法,加強教師教學管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學水平確有進一步的提高。教務科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。這些網(wǎng)上的學習、交流和互動,有利地促進了教學,一方面提高了學生學習的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學水平不斷得到提高,使我校的教學質(zhì)量也不斷提高。為了及時有效的作好答疑,我校鼓勵每個教學班都建立了,以便于任課教師對學生進行網(wǎng)上輔導,同時,我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入BBS討論區(qū)查閱學生帖子并及時回貼。新生入學后,對學生進行了《開放教育指南》的入學教育培訓。(三)珍珠電大,強化教學檢查提高教學質(zhì)量20xx年5月和10月,教務科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學期電大期中教學檢查。對前來咨詢、有意學習者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準主意的人員,值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。凡電話咨詢的有問必復;三要“細心”,招生報名工作要認真仔細,對報名者要仔細指導填報各類表格,確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。只要有培訓班進駐我校,我們就派招生簡章。繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。特別是秋季招生中,達到了54人,占到招生總數(shù)的58%。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日,教務科在此之前就認真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實可行的招生工作措施。二、20xx年工作的主要成績(一)珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務20xx年招生工作,教務科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)??傊?,由于全校師生的共同努力,教導處的暑期和開學工作雖然取得了一定的成績,但存在的問題也不少,比如在流生工作和家訪工作方面,流于形式。控制流生。整個軍訓工作,有條不紊,有動員,有總結(jié),軍訓內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導、學生的好評,達到了預期的目的。提倡學生應在家做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念和鍛煉身體,促進全面發(fā)展。教育學生注意假期的交通安全,文明出行。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹防食物中毒,提高學生安全衛(wèi)生意識,防止各類傷害事故的發(fā)生。教導處派專人負責錄取通知書的分發(fā),挨個電話通知考取的學生到學校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報到時間。7月底進行新生錄取。六、樹立堅強信念,迎接新的挑戰(zhàn)教務科在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進步。教務科工作不僅僅是代表教務處調(diào)度好教學與教務,還要加強與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。四、確立立足點,協(xié)調(diào)開展工作。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,針對我校學籍管理制度中的一些內(nèi)容,進行了修訂??紤]了教師的因素,還要考慮學生的39。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學習和提高。進一步加強了與其他教學單位的溝通,同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣大師生服務;穩(wěn)步提高服務質(zhì)量的同時,在不違背原則的情況下實行換位思
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