【正文】 隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達，也愛她物質(zhì)的匱乏。（《詩意地生活》）精彩豹尾余味無窮3??！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們盡情吞吐這種生命的養(yǎng)分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕，自由而充滿歡笑的相互幫助，使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。詩意地生活，是對自己精神的負責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅持心靈的準則，是“舉世皆濁我獨清”的清醒。（《詩意地生活》）4城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個空間，讓他們在城市安家？不要只讓季節(jié)在稻田走過，也讓季節(jié)在城市與人為伴。讓無數(shù)偉人為人類社會作出巨大貢獻，推動社會前進。（《點點空白，悠悠情思》）4為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。南山下的名菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。（《眺望》）50、生活的智者總會在如流的歲月中坐觀紅塵，拈花微笑?！彼鼜娬{(diào)了一件事情掃尾工作的重要。古人認為好的結(jié)尾猶如豹尾，應(yīng)簡潔有力，要求作文者要用心“畫”好這根“豹尾”。俗話說：好的開頭和結(jié)尾文章就成功了一半?！边@個結(jié)尾回應(yīng)了前文，鎖定了中心，簡練、精彩。如2002年湖南一考生的《選擇—讓生命發(fā)光》的結(jié)尾：“惠特曼說：?把我的眼睛獻給從未見過光明孩子，把我的心臟獻給在車禍中不幸喪生的人！?這段樸實而感人的話，讓我看到了這位偉大詩人崇高的靈魂與無私的品質(zhì)。四、畫龍點晴，卒章顯志有的文章在寫景、敘事或?qū)φ擖c進行了論證之后，結(jié)尾才運用抒情、議論性的語句點題明旨，水到渠成地歸納出中心論點，戛然而止?！边@一補充交代式的結(jié)尾，增強了故事的真實性，更表達出了對養(yǎng)父母的無比崇敬之情和無限感激之意。巨浪滔天，令人嘆為觀止。如2003年湖北一考生的《親親與明理》的結(jié)尾：“柏拉圖?背叛?先師，說：?吾愛吾師，吾尤愛真理?！傲钊梭@不如令人喜，令人喜不如令人思”，言有盡而意無窮它能給人留下無窮的想象余地，使人浮想聯(lián)翩，能把讀者引向更深遠的境地，有“余音繞梁，三日不絕”“此時無聲勝有聲”之奇效。如2002年一考生的《心靈是一棵會開花的樹》的結(jié)尾：“是的，當你的心靈選擇了真、善、美，排斥了假、惡、丑，你的心靈都會被感動，進而一股浩然正氣就會永駐你的心靈。以上幾種收尾方法各有千秋，各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，就像《捕捉理性的靈光》結(jié)尾那樣綜合運用?！币黄梦恼?，除了有引人入勝的開頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。（結(jié)尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。（《觸摸都市》）（開頭）窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。（《帶著感動出發(fā)》）（開頭）人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。（結(jié)尾）我想，所謂愛，便是如此。（《好奇心》）自然收束樸素?zé)o華生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時空而光芒猶在。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。江邊一蓑煙草，一片縞素?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團聚一處。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術(shù)的殿堂！我的杯中需要沙?。ā段业谋行枰场罚?然而事物總是在變化，樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格，田間小徑彎曲的線條變得生硬。（《遙遠的抵達》）1自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應(yīng)當遵守這一準則。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。（《不要輕易說“不”》）1我的眼角常常濕潤，或許因為，久在喧囂，終于觸動了心中長久未撥的一弦。清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。從此，攜上一壺咖啡上路……（《攜一壺咖啡上路》）使用詩歌盡顯華章2眼前的一切還在，對于我們的不辭而別，它們不訴離傷。至于記住與否，那已經(jīng)無關(guān)緊要?！比?，或許該帶著一份超然上路。不妨跳出來，調(diào)準焦距，才能照出最好生活。（《好奇心》）2“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。（《跳出》）2流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。（《品嘗高考(論壇)》）2我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終，沒有什么憂愁是放不開的。一場華美的宴會，終于曲終，人散。在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。是對愛的敬仰，還是為愛而生的感激。（《我于咖啡中看見》）1風(fēng)吹過窗臺，有花落的痕跡，但愿別再有花落的跡象?！兑?guī)則》）回眸一笑秋波動人1生命中的一瞬間的愛，竟賺取了我們活一生，對龐大的悲哀甘之如飴。那些消逝在記憶中的畫面，成為心中永遠的痛，于是，它成為人們再也無法抵達的地方。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！花落無痕，但它曾經(jīng)美麗過。（《殘夢》）1愴然的災(zāi)難，古來有之。（《清歡》）畫龍點睛卒章顯志1一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。（《不要輕易說“不”》）我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》）人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經(jīng)歷過才會懂，才會成熟。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。（結(jié)尾）好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。（結(jié)尾）帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。（《他們》）（開頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……（結(jié)尾）我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。為了讓大家更好的寫出開頭結(jié)尾，無憂考網(wǎng)特別為大家搜索整理了高考作文精彩開頭結(jié)尾50例，大家可以參考借鑒?？傊?，只要考生能夠巧用神思，續(xù)上一段精彩的結(jié)尾，定能產(chǎn)生錦上添花之效，使你的文章顯得更加亮麗鮮活。之后，心靈會變成一棵會開花的樹!”“生根”、“發(fā)芽”、“開花”分別比喻什么？“開花”之后還會“結(jié)果”嗎？令人遐思，回味無窮。在高考優(yōu)秀作文中，這種手法常采用比喻、象征手法和空白藝術(shù)，留給讀者聯(lián)想或思考的余地，耐人尋味。?當感情的親疏與事物真理發(fā)生沖突時，他們的言語和行為讓人多么敬佩!”柏拉圖和布魯圖兩個有名的事例，具有振聾發(fā)聵的說服力量，我們讀后，能不心搖魄動嗎？需要指出的是，運用這種收尾術(shù)，敘例要精當，點到要害即止，不可拖泥帶水，否則就會大大削弱它的力量。又如2001年江蘇一考生的《教育圣地必須首先堅起誠信的大旗》一文，分論部分先揭露、分析了中考前少數(shù)教師動員、指導(dǎo)學(xué)生時作弊的種種不誠信表現(xiàn)，接著又揭露、分析了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查而弄虛作假、瞞天過海的種種不誠信表現(xiàn)。這種收尾術(shù)常用于揭露社會弊端、警醒世人的文章中，前文用大量的篇幅分論，揭露、分析種種不良現(xiàn)象，不吐不能，不吐不快，最后歸結(jié)到中心論點上來。我已經(jīng)不在乎親生父母是誰，養(yǎng)父母以他們心靈的選擇賜予了我生命，他們就是我的爸爸媽媽。三、巧用修辭，文采斐然巧用修辭手法，特別是排比、比喻、頂真、對偶、引用等結(jié)尾，會使文章文采飛揚，如明媚的春光，令閱卷者賞心悅目，流連忘返?！笔沟媒Y(jié)構(gòu)相當緊湊。一、前后呼應(yīng)，首尾一貫這種結(jié)尾或呼應(yīng)題目，或呼應(yīng)開頭，使文章首尾一貫，渾然一體，結(jié)構(gòu)完整。文章收尾的方法一般來說有以下幾種：卒章顯其志式，如杜牧《阿房宮賦》；出乎意料式，如莫泊