20xx教科版高中物理必修1第二章第五節(jié)《力的合成》(文件)
【正文】 合成的規(guī)律。 口頭表述 第三層級 基本技能檢測 根據(jù)具體情況與部分 同學(xué)（特別是各小組組長）交流 ,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 . 全體學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立完全，小組同學(xué)都完成后可交流討論。 PPT 課件呈現(xiàn) 感悟收獲 注意有代表性的收集一些學(xué)生的體 會，以便有針對性地調(diào)整教學(xué)方法。 PPT 課件 第四層級 知識總結(jié) 教師可根據(jù)實(shí)際情況決定有沒有必要總結(jié)或部分點(diǎn)評一下。 (2)說說 在 “探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律 ”實(shí)驗(yàn)中，為什么兩次拉橡皮筋要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置 。 (2)同樣一桶水 ,一個人提和兩個人共同提感覺是不一樣的 ,可以用力的圖示表示出來 ,分析 這兩種情況有什么相同點(diǎn) ， 三者的力之間有怎樣的關(guān)系。 盡可能多得獨(dú)立完成學(xué)案內(nèi)容，至少完成第一層級的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1