20xx教科版高中物理必修1第二章第五節(jié)力的合成(留存版)
【正文】 本班學生學習情況進行二次備課，準備課堂演示的實驗器材或視頻資料。會用直角三角形知識計算合力。 結(jié)對交流 指導、傾聽部分學生的交流，初步得出學生預習的效果 就學案中基礎學習交流的內(nèi)容與結(jié)對學習的同學交流。 學生就本節(jié)所學做一個自我總結(jié)，之后可小組交流討論。 圖片展示 第一層級 研讀教材 指導學生學會使用雙色筆，確保每一位學生處于預習狀態(tài)。 授課年級 高一 課題 課時 力的合成 課程類型 新授課 課程導學目標 目標解讀 。 通讀教材，作必要的標注，梳理出本節(jié)內(nèi)容的大致知識體系。 PPT 課件呈現(xiàn) 感悟收獲 注意有代表性的收集一些學生的體 會，以便有針對性地調(diào)整教學方法。 盡可能多得獨立完成學案內(nèi)容，至少完成第一層級的內(nèi)容
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