【正文】 提高，初步實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的整體攀升我校倡導(dǎo)教師以德立身、以德育人，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。合作，促進(jìn)共同發(fā)展。五、關(guān)于蒙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)首先制定了蒙語實(shí)驗(yàn)班的實(shí)施方案，并制定了有效的措施和具體方法，及時(shí)有效的配備了蒙漢兼通的教師，使蒙古族人才得到大力培養(yǎng)和不斷壯大，推進(jìn)民族語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化工作，把這項(xiàng)工作放在了首位。課程安排上，除每周安排五節(jié)蒙語課外，還安排了每周兩節(jié)的蒙語活動(dòng)交流課。課前精心準(zhǔn)備，課堂上基本全用蒙語講授，這樣對學(xué)生的蒙語水平循序漸進(jìn)地提高，時(shí)間久了學(xué)生自然而然就學(xué)會(huì)了。我們鼓勵(lì)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加市、旗舉辦的各類培訓(xùn)班，選派環(huán)節(jié)干部到各地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和現(xiàn)代化管理水平，為學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。2007年以來，共培訓(xùn)教師126人次，信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，普通話培訓(xùn)率為100%，新上崗教師培訓(xùn)率為100%。在學(xué)生德育方面，我們牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念。我校認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面實(shí)施33211工程，堅(jiān)持上好“兩操一活動(dòng)”，大力開展文、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，定期對學(xué)生進(jìn)行身體常規(guī)檢查。通過如上細(xì)致地教育和防范，我校多年來從未發(fā)生過因疏忽而發(fā)生的安全事故，確保了師生的在校安全?，F(xiàn)將XX至XX學(xué)年的工作匯報(bào)如下：一、理清辦學(xué)理念，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定基礎(chǔ)。校訓(xùn)：厚德明理，勵(lì)學(xué)篤行。學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作，也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。對每個(gè)班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。一直有一種觀點(diǎn)，教師和學(xué)生是學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上的主角，要讓每一個(gè)人都有成為主角的機(jī)會(huì)。在上學(xué)期就成立了教師讀書班，有17名教師參與。寫：為了寫好讀書筆記和教學(xué)反思，學(xué)校讀書班的教師都建立了自己的博客。講：即教師的課堂教學(xué)。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對發(fā)展，并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。演：教師的語言是課堂教學(xué)中的重要手段，為了提高教師的語言表達(dá)能力和感染力，學(xué)校在“五四”青年節(jié)當(dāng)天舉行了詩歌朗誦比賽。我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在學(xué)生身上，我們一直重視兩只隊(duì)伍建設(shè)，即教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍。上學(xué)期主要是背誦古詩詞，本學(xué)期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。第三是設(shè)立了課間閱覽室，在課間向?qū)W生開放，可以隨時(shí)進(jìn)入閱讀。使學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。演：學(xué)校組織開展了各種文藝活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的勤能，培養(yǎng)學(xué)生的特長。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。本期我校成立了家長委員會(huì)并舉行了工作會(huì)議，向家長代表通過學(xué)校工作，聽取家長的意見。加強(qiáng)畢業(yè)班工作。加強(qiáng)教學(xué)研究。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時(shí)督查，校級月查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。將班隊(duì)活動(dòng)圍繞主題，行程系列。這一主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。另外學(xué)校還將學(xué)生的行為習(xí)慣與班集體的榮譽(yù)掛鉤，開展文明班級評選活動(dòng)。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。八、文化引領(lǐng)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。教室門前都新建了符合自己班級特色的班級文化，教室統(tǒng)一懸掛了國旗、班風(fēng)等。九、存在的問題。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。學(xué)校的精神文化及核心理念：核心理念：打亮孩子生命底色。學(xué)風(fēng)：博學(xué)敏行，日進(jìn)日新。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。三、以人為本，發(fā)展教師，培養(yǎng)學(xué)生。讀：學(xué)校一直非常重視教師讀書工作。讀書和交流活動(dòng)的開展促進(jìn)了教師閱讀的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。很多教師已經(jīng)習(xí)慣3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索了晚上在博客上書寫自己的反思，回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失，讓反思成為了一種習(xí)慣。對于年輕教師，我們采取了結(jié)對幫扶。另外我們還開展了追尋名師等活動(dòng)。學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn)，本學(xué)期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學(xué)校培訓(xùn)，通過培訓(xùn)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索專業(yè)成長。首先是每天利用早晨15分鐘的時(shí)間，開展誦讀活動(dòng)。其次是建立班級圖書角，讓學(xué)生在課間、在教室里隨時(shí)可以看到書。學(xué)校提倡每個(gè)人每周寫兩篇日記，老師要進(jìn)行批閱。通過這個(gè)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，同時(shí)也是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習(xí)慣。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校先后組建了田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學(xué)社。每個(gè)月確定一至兩個(gè)活動(dòng)主題，圍繞主題，開展黑板報(bào)、手抄報(bào)和班級宣傳欄的評比。每兩周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。我校在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面主要的活動(dòng)有：無語課間（走廊內(nèi)）、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。六、毫不松懈，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制，加強(qiáng)課上、課間及路隊(duì)的安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索七、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。因此，學(xué)校圍繞核心價(jià)值觀和辦學(xué)理念，開展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶，培養(yǎng)他們健康的心理。學(xué)校還重視文化的積淀，注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，使學(xué)校的發(fā)展更具內(nèi)涵，更有生命力。學(xué)校很多工作都是自己在做，缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)。學(xué)校還更新了東面的文化墻，僅僅圍繞學(xué)校的校訓(xùn)，進(jìn)行了內(nèi)容的擴(kuò)展延伸。學(xué)校文化對于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。通過多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。兩個(gè)學(xué)期學(xué)校共組織學(xué)生400余人次到童安安全培訓(xùn)學(xué)校參加安全培訓(xùn)，起到了良好的效果。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。簡單介紹文明班級評選的實(shí)施辦法。學(xué)校從習(xí)慣、情感、道德三個(gè)層面對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)校少先隊(duì)開展了文明班級評選。五、突出主題，做好班隊(duì)工作。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。學(xué)校每學(xué)期各舉行了一6更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索次家長會(huì)，并在上學(xué)期邀請專家對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高了家長的管理水平。加強(qiáng)法制教育。四、實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（二年級學(xué)生日記展示）講：學(xué)校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時(shí)間開展演講活動(dòng)。學(xué)校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課，不僅讓學(xué)生閱讀，也注意寫出自己的閱讀收獲。它是分年級的，內(nèi)容即有經(jīng)典詩詞也有經(jīng)典美文。本著讓每一個(gè)孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價(jià)值觀，學(xué)校開展了系列活動(dòng)。活動(dòng)取得了非常好的效果，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，也激發(fā)了教師的工作激情與活力。在年輕教師出示公開的時(shí)候，讓他們經(jīng)歷個(gè)人備課——說課——調(diào)整設(shè)計(jì)——課堂教學(xué)——評課——反思——實(shí)踐的過程，幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，提高授課水平。課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作，也是教師提升專業(yè)水平的主要場所。學(xué)校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學(xué)反思。每周四的下午，大家集中到一起開展活動(dòng)。學(xué)校以人為本，注重教師積極性的發(fā)揮，給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。學(xué)2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。校風(fēng)：誠實(shí)做人，真實(shí)做事。自去年8月份到xx小學(xué)之后，首先對于學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行了重新的梳理和修訂，在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上，重新確立了學(xué)校的校訓(xùn)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。對教師的工作評價(jià)還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)范。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。對于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成，往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。學(xué)校每開展一次活動(dòng)，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送