【正文】 第一篇：學(xué)校工作匯報(bào)材料班前紅軍希望小學(xué)匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我代表班前紅軍希望小學(xué)全體師生，向各位蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，表示衷心感謝和熱烈歡迎。教育工作是關(guān)系到民族發(fā)展的頭等大事，尤其是地處欠發(fā)達(dá)地區(qū)的青南牧區(qū)，搞好教育工作，促進(jìn)民族教育事業(yè)發(fā)展，更具有較大的歷史意義。教育事業(yè)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，學(xué)校有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，自2010年縣委、縣政府確立教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以來(lái)，我校高度重視，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)了管理方法和教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)幾年艱辛的工作取得了較為滿意的成績(jī)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、學(xué)?；厩闆r：我校位于班瑪縣東南部，燈塔鄉(xiāng)境內(nèi)，創(chuàng)建于1960 年，從開(kāi)始的走讀小學(xué)不斷擴(kuò)建成至今的寄宿制學(xué)校，現(xiàn)校占地面積約為6500㎡，建筑面積為1447㎡，其中教室面積為573 ㎡，學(xué)生宿舍面積為200㎡，㎡，伙房餐廳面積為190㎡，教學(xué)輔助用房面積為60㎡。我校在校生103人，共設(shè)有五年級(jí)五個(gè)教學(xué)班，全校共有教職工18名，專任教師 9名，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷7名，中專1名，高中1名，3人獲得初級(jí)職稱，6人獲得中級(jí)職稱，教師的合格率為100%，全校共有共產(chǎn)黨員5名，下設(shè)一個(gè)少先中隊(duì)，共有少先隊(duì)員55名，為了加強(qiáng)少先隊(duì)的工作，學(xué)校指派兩名輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。炊事員 3名，保育員 1 名，門衛(wèi)1名。我校有圖書(shū)1440冊(cè)，生均13冊(cè)以上。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，用于寄校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建校舍268㎡，維修學(xué)生宿舍176㎡，修建學(xué)校圍墻208米，修建學(xué)校大門，廁所各一所，平整操場(chǎng)6800㎡。2007年自籌貸款項(xiàng)目投資63萬(wàn)元，全部用于教學(xué)樓建設(shè)，共建教學(xué)樓670㎡。，用于修建教師宿舍，㎡。2009年8月31日通過(guò)全國(guó)紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會(huì)更名為班瑪縣班前紅軍希望小學(xué)，是全州唯一一所紅軍希望小學(xué)。為了突出我校紅軍特色，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)縣教育局，經(jīng)過(guò)協(xié)商，并上報(bào)州教育局，州教育局下?lián)軐ｍ?xiàng)資金，建成紅軍長(zhǎng)征雕像，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)紅軍艱苦樸素的長(zhǎng)征精神。二、構(gòu)建育人環(huán)境：多年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學(xué)有所長(zhǎng)、勇于探索、報(bào)效祖國(guó)”的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，完善了“服務(wù)社會(huì)，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程標(biāo)準(zhǔn)，控制學(xué)生在校時(shí)間，控制學(xué)生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進(jìn)生，不按考分給學(xué)生排隊(duì)，不以學(xué)生成績(jī)作為評(píng)價(jià)老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個(gè)性差異，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才提供機(jī)會(huì)。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展。三、強(qiáng)化內(nèi)部管理：在常規(guī)管理中，一是加大對(duì)教職工隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)主義教育，要求教師從思想上樹(shù)立地 區(qū)要發(fā)展，教育要先行的宗旨，從行為上樹(shù)立起教書(shū)育人，為人師表的人民教師形象，從言傳身教、潛移默化中教育學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情，教育學(xué)生，只有從小學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才，只有不斷學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，只有學(xué)習(xí)好，才能做好偉大社會(huì)事業(yè)建設(shè)的接班人。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)的理想信念。增強(qiáng)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二是建立規(guī)章制度，用制度保障每學(xué)期、每次教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，用制度約束不良行為的發(fā)生。三是采取措施，學(xué)生按時(shí)返校，教師按時(shí)開(kāi)課，為保證教學(xué)質(zhì)量的提高，要求每位教師按時(shí)備課、批改作業(yè)，為學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生適時(shí)補(bǔ)課。校長(zhǎng)和教務(wù)主任適時(shí)抽查聽(tīng)課、檢查和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。教師的工作成績(jī)與年終考核、工資掛鉤，有效地提高了教師的積極性和工作責(zé)任心。四是結(jié)合平安校園建設(shè)工作，在學(xué)生中開(kāi)展了以安全用電，安全用法為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。五是學(xué)校與鄉(xiāng)政府干部密切配合，適時(shí)交流教學(xué)信息、向干部反映學(xué)生的吃、穿、住、病行等細(xì)節(jié)問(wèn)題，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，盡量避免因這些問(wèn)題造成學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行臨時(shí)請(qǐng)假的，責(zé)任落實(shí)，不斷總結(jié)和積累好的、先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高我校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。三、強(qiáng)化教學(xué)工作管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線,同時(shí)也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么，教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對(duì)教學(xué)工作的管理力度：第一：狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們成立由校長(zhǎng)親自掛帥，教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織落實(shí)、制度落實(shí)的同時(shí)，我們?cè)诰唧w措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查。抓上課，采取不定時(shí)檢查和推門聽(tīng)課的辦法。抓質(zhì)量，我校每學(xué)期對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查檢測(cè)，并制定了獎(jiǎng)罰制度。各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午進(jìn)行，在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。四、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作 控輟保學(xué)工作是當(dāng)前我校的主要工作之一，為提高鞏固率我校采取的主要措施有了一定配合鄉(xiāng)政府，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，大力宣傳《義務(wù)教育法》、果洛州《義務(wù)教育實(shí)施條例》、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)積極送子女入學(xué)就讀，努力提高下一代的文化素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)宣傳，為順利完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；二是與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了送子女入學(xué)責(zé)任書(shū)。防止無(wú)故不送子女入學(xué)及中途輟學(xué)。三是對(duì)學(xué)生采取去向報(bào)告，準(zhǔn)假批示等有效管理手段，讓每一位教職工全面管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各方面，為學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。確保輟學(xué)率為0%。五、后勤管理方面在后勤管理中，結(jié)合實(shí)際情況，制定了管理辦法，公開(kāi)了財(cái)務(wù)收支狀況，嚴(yán)格要求負(fù)責(zé)后勤工作的職工，保證為學(xué)生做好每一頓飯，對(duì)餐具按時(shí)消毒。定期打掃學(xué)生宿舍衛(wèi)生，涼曬被褥。處處為學(xué)生在寄校生活得好，學(xué)習(xí)得好，成長(zhǎng)得好的要求，全面做好后勤工作。六、助學(xué)金落實(shí)情況為保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，學(xué)校制定了助學(xué)金管理制度，明確規(guī)定助學(xué)金的使用，只限于學(xué)生生活、不保結(jié)留、節(jié)余。因此學(xué)校按時(shí)向教育局申請(qǐng)助學(xué)金的拔付，全部用于學(xué)生生活，改變菜色花樣，適時(shí)添于肉類、水果，努力提高學(xué)生的生活水平，使學(xué)生能感受到家庭般的溫暖，樂(lè)于留校，教育經(jīng)費(fèi)方面，縣政府每年按時(shí)、足額拔付教育經(jīng)費(fèi)，用于教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，所以學(xué)?？偰馨幢拘５幕厩闆r開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。六、不足之處缺少專業(yè)教師（漢語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育等教師）。因我校地處公路邊和河流旁，為此，縣委、縣政府、鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府、學(xué)校雖做了一定的防護(hù)措施，但仍存隱患。學(xué)校由于占地面積過(guò)小，校園缺乏正常的學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所。農(nóng)牧群眾普遍對(duì)教育重視不夠，所以造成了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也不夠積極。學(xué)校餐廳面積較小，不能滿足學(xué)生同時(shí)用餐。七、今后工作的努力向方配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)條件。加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量。師生自己動(dòng)手，消除各方面的安全隱患。新的進(jìn)步，新的起點(diǎn)。面對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展，我們將會(huì)更加了解自身的優(yōu)勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)自身的不足。有效促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有效促進(jìn)辦學(xué)思想的完善，有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步規(guī)范和深化。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服困難，奮勇向前，千方百計(jì)把班前紅軍希望小學(xué)做強(qiáng)，把質(zhì)量做精，為班瑪教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！同時(shí)，衷心歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作！第二篇：學(xué)校工作匯報(bào)學(xué)校工作總結(jié)2013年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦人民滿意的特殊教育為目的，以改革發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，堅(jiān)持“多元化、特色化、科學(xué)化”的現(xiàn)代特殊教育辦學(xué)方向，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步?，F(xiàn)將2013工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)。智障教育本我們把智障教育工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，招收了5名智障學(xué)生，配備了智障教育專業(yè)畢業(yè)教師，充分利用感統(tǒng)訓(xùn)練室、康復(fù)設(shè)備和新的康復(fù)手段重點(diǎn)對(duì)1年級(jí)智障學(xué)生進(jìn)行自理、語(yǔ)訓(xùn)、認(rèn)知、身體協(xié)調(diào)性等方面的康復(fù)訓(xùn)練，取得初步效果。2013年6月選派教導(dǎo)主任朱曉靜去長(zhǎng)春市南關(guān)培智學(xué)校學(xué)習(xí)兩天。2013年10月，在區(qū)醫(yī)院對(duì)我校11名智障學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。2013年11月完成了培智新教材的審定與訂購(gòu)工作。我校智障教育教學(xué)水平有了明顯提高。教育科研鼓勵(lì)教師積極參與教科研實(shí)踐，今年我校完成了一個(gè)省級(jí)科研課題和13個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題的A級(jí)結(jié)題，1人獲得國(guó)家級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人。職業(yè)教育。2013年在職業(yè)教育上重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作：第一個(gè)是進(jìn)一步深化校企合作，加強(qiáng)與長(zhǎng)春市大華橡塑廠的實(shí)訓(xùn)基地和崗前培訓(xùn)工作，著力提高學(xué)生職業(yè)技能，今年我校3名畢業(yè)生都已順利就業(yè)。第二個(gè)工作是開(kāi)展了“串珠”職業(yè)課的前期調(diào)研工作，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)串珠職業(yè)課難度低，有利于智障學(xué)生的身心康復(fù)，同時(shí)串珠成品在市場(chǎng)上銷路好，很適合智障學(xué)生，是他們將來(lái)可以謀生的手段。師培工作。學(xué)校高度重視師培工作，一年來(lái)共投入師培資金一萬(wàn)多元，先后有14名教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展“智障教育理論學(xué)習(xí)”、“手語(yǔ)培訓(xùn)”、“青年教師評(píng)優(yōu)課”、“青年教師說(shuō)課大賽”、“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng)。邀請(qǐng)長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校專家柯威教授來(lái)校給全校教師做了兩次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。2013年11月，我校教師孫小玉獲得省級(jí)教學(xué)新秀榮譽(yù)稱號(hào)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。二、以德育人，努力提升師生道德水平。豐富的師德活動(dòng)是特教教師師德成長(zhǎng)的有效途徑。我們組織教師進(jìn)行了集體宣誓，并與教師簽訂了師德承諾書(shū)。定期下發(fā)師德學(xué)習(xí)材料，利用每周三下午政治