20xx北京版語文一年級上冊3-4《日月水火》3(文件)
【正文】 的第二個字。 8．學(xué)生書寫“日、月、火”三個字。 2．教師指導(dǎo)學(xué)生完成課后練習(xí) 2 看拼音寫字。 。 四、做游戲 1．出示教師自己畫的圖：一個大果盤，里面放著許許多多的水果，有桃子、梨、還有香蕉。 10．如果學(xué)生對“火”書寫有困難，教師可做范寫。 6．學(xué)生評議。（書上田格中的字） 3．學(xué)生提出認(rèn)為難寫的字，師問：你們認(rèn)為哪個字難寫？（水）教師電腦 出示帶田格的“水”字，讓學(xué)生仔細(xì)觀察“水”字每一筆在田格中的位置。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1．讀不帶拼音的生字卡片。 第二課時 教學(xué)目的： 1．學(xué)生正確、規(guī)范地書寫 4 個生字。 2．你們說得真好，能試著用（）月（）日說一說嗎？ （六）月（一）日（十）月（一）日 你們知道得真多，“日”和“月”可以用來表示時間，說的真不錯！ 五、記憶生字的字形
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