【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學新人教B版選修2-3一、選擇題1.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(4,σ2),若P(ξ8)=,則P(ξ0)=()A.B.C.D.[答案]B[解析]∵隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(4,σ2),μ=4,
2025-11-24 11:28
【摘要】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2025-11-19 20:54
【摘要】循環(huán)語句課時目標,并會應用.化,搞清當型循環(huán)和直到型循環(huán)的聯(lián)系和區(qū)別.1.循環(huán)語句循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)相對應,一般程序設(shè)計語言中都有直到型和當型兩種循環(huán)語句結(jié)構(gòu),分別對應于程序框圖中的直到型和當型循環(huán)結(jié)構(gòu).2.兩種循環(huán)語句的對比名稱直到型當型格式DO循環(huán)體LO
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學新人教B版選修2-3一、選擇題1.煉鋼時鋼水的含碳量與冶煉時間有()A.確定性關(guān)系B.相關(guān)關(guān)系C.函數(shù)關(guān)系D.無任何關(guān)系[答案]B2.對于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn),其回歸方程的截距
【摘要】研讀教材P16:1.學習教材例1“用斜二測畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖?!盕EADBC2.請通過學習歸納斜二測畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點3.利用斜二測畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖,△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖,請
2025-03-12 14:39
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.一個容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:[5,10),5個;[10,15),12個;[15,20),7個;[20,25),5個;[25,30),4個;[30,35),2個.則樣本在區(qū)間[20,+∞)上的頻率為
2025-11-29 02:39
【摘要】空間幾何體的直觀圖一、教材分析“空間幾何體的直觀圖”只介紹了最常用的、直觀性好的斜二測畫法.用斜二測畫法畫直觀圖,關(guān)鍵是掌握水平放置的平面圖形直觀圖的畫法,這是畫空間幾何體直觀圖的基礎(chǔ).因此,教科書安排了兩個例題,用以說明畫水平放置的平面圖形直觀圖的方法和步驟.在教學中,要引導學生體會畫水平放置的多邊形的直觀圖的關(guān)鍵是確定多邊形頂點的位置
2025-11-30 03:46
【摘要】空間幾何體的直觀圖一、選擇題1.如圖所示為某一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是下圖中的()解析:選A由直觀圖知,原四邊形一組對邊平行且不相等,為梯形,且梯形兩腰不能與底垂直.2.水平放置的△ABC,有一邊在水平線上,它的斜二測直觀圖是正三角形A′B′C′,則△ABC是()A.銳角三角形B.
【摘要】第一章算法初步算法的概念課時目標通過分析解決具體問題的過程與步驟,體會算法的思想,了解算法的含義,能用自然語言描述解決具體問題的算法.1.算法的概念12世紀的算法指的是用阿拉伯數(shù)字進行算術(shù)運算的過程數(shù)學中的算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的步驟現(xiàn)代算法通??梢?/span>
【摘要】§習題課課時目標.,選用適合的抽樣方法進行抽樣.1.為了了解所加工的一批零件的長度,抽取其中200個零件并測量了其長度,在這個問題中,200個零件的長度是()A.總體B.個體C.總體的一個樣本D.樣本容量
2025-11-19 20:53
【摘要】幾何概型課時目標,會區(qū)分古典概型和幾何概型.概型的概率計算公式,會求一些事件的概率.1.幾何概型的定義如果每個事件發(fā)生的概率只與____________________________________,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡稱幾何概型.根據(jù)定義,向半徑為r的圓內(nèi)投針,落在圓心上的概率為0,
2025-11-19 20:51
【摘要】古典概型(二)【學習要求】1.進一步熟悉用列舉法寫出隨機事件所包含的基本事件及個數(shù);2.能從集合的角度理解古典概型的概率計算公式;3.能應用古典概型的概率計算公式求復雜事件的概率.【學法指導】利用列表、數(shù)形結(jié)合和分類討論,既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù),又能做到列舉的不重不漏.培養(yǎng)運用數(shù)形結(jié)合的思想,提高發(fā)現(xiàn)問題、分
2025-11-09 08:10
【摘要】(二)2.2.1用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)【學習要求】1.了解頻率折線圖和總體密度曲線的定義;2.理解莖葉圖的概念;3.通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準確地做出總體估計.【學法指導】通過對頻率折線圖、總體密度
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學基本計數(shù)原理課時作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.從正方體的6個面中選取3個面,其中有2個面不相鄰的選法共有()A.8種B.12種C.16種D.20種[答案]B[解析]在正方體ABCD-A1B1C1D1中,選取3個面有2個不相鄰
2025-11-24 11:29
【摘要】空間幾何體的直觀圖[提出問題]美術(shù)與數(shù)學,一個屬于藝術(shù),一個屬于科學,看似毫無關(guān)系,但事實上這兩個學科之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,在美術(shù)畫圖中,空間圖形或?qū)嵨镌诋嫲迳袭嫷眉雀挥辛Ⅲw感,又能表達出各主要部分的位置關(guān)系和度量關(guān)系.問題1:在畫實物圖的平面圖形時,其中的直角在圖中一定畫成直角嗎?提示:為了直觀,不一定.問題2:正方形、矩形、
2025-11-09 08:11