【摘要】一、復(fù)習(xí)幾何意義:曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率;(瞬時(shí)速度或瞬時(shí)加速度)物理意義:物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)度。2、由定義求導(dǎo)數(shù)(三步法)步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????
2024-11-17 15:21
【摘要】常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)一、復(fù)習(xí)公式一:=0(C為常數(shù))C?公式二:)()(1是常數(shù)???????xx公式三:公式四:xxcos)(sin??xxsin)(cos???公式五:指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)().xxee??(1)()ln(0,1)
2024-11-19 13:11
【摘要】§函數(shù)的概念一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系,同時(shí)還用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想與意識(shí).2、過程與方法:(1)通過實(shí)例,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語
2024-11-28 07:33
【摘要】課題:§函數(shù)的概念教材分析:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系,同時(shí)還用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想.教學(xué)目的:(1)通過豐富實(shí)例,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的
2024-11-28 12:00
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用單調(diào)性(2)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.利用函數(shù)的單調(diào)性解決含參問題。教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):探索函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系預(yù)習(xí)檢測:課堂探究:
2024-12-05 06:44
【摘要】常見的鹽及化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。2、知道氨堿法生產(chǎn)純堿的流程、原理。3、知道一些常用化肥的名稱和作用。4、能掌握銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)和鑒別。導(dǎo)學(xué)過程:專題一:閱讀課本第二冊(cè)第二單元第三節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,填寫下表。并能聯(lián)系已學(xué)知識(shí)總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì)。食鹽純堿小
2024-11-23 13:21
【摘要】......第3課時(shí) 指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)..,并會(huì)簡單應(yīng)用.將一張厚度為1個(gè)單位的紙進(jìn)行對(duì)折,對(duì)折一次后厚度變?yōu)樵瓉淼?倍,即紙的厚度變?yōu)榱?個(gè)單位;然后再將其對(duì)折,這樣第二次對(duì)折后紙的厚度變?yōu)榱?2,第三次對(duì)折后變
2025-04-17 01:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能建立二次函數(shù)的模型解決實(shí)際問題2、會(huì)利用二次函數(shù)的知識(shí)求出實(shí)際問題中的最值問題課前預(yù)習(xí):任務(wù)一:知識(shí)鞏固1、二次函數(shù)2(1)2yx???最小值是().A.2B.1C.-3D.232、已知二次函數(shù)822??
2024-11-21 02:31
【摘要】(第一課時(shí))我們生活在這個(gè)世界上,每時(shí)每刻都在感受其變化,請(qǐng)大家閱讀課本中三個(gè)實(shí)例:炮彈的射高與時(shí)間的變化關(guān)系問題;南極臭氧空洞面積與時(shí)間的變化關(guān)系問題;“八五”計(jì)劃以來我國城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)與時(shí)間的變化關(guān)系問題(對(duì)于集合A中的每一
2024-11-17 07:50
【摘要】課題:課型:預(yù)習(xí)+展示學(xué)案編號(hào)使用時(shí)間:班級(jí):姓名:組號(hào)編制人:審核人:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(2分鐘完成)1.初步感受一次函數(shù)的形狀;2.總結(jié)一次函數(shù)圖像的畫法。教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄二、知識(shí)回顧
2024-11-22 02:04
【摘要】1導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.2常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3???,,.,,如何求它的導(dǎo)數(shù)呢?cái)?shù)對(duì)于函那么度體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速物理意義是運(yùn)動(dòng)物點(diǎn)處的切線的斜率在某導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線我們知道xfy???.,,,個(gè)定值所趨于的那時(shí)趨近于就是求出當(dāng)?shù)膶?dǎo)數(shù)求函數(shù)根據(jù)函數(shù)的定義xyxxfy?
2024-11-18 01:21
【摘要】()基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式1.2.()3.4.5.ln6.7.8.nRa?'n'n-1''x'xx'x'a'若f(x)=c,則f(
2024-11-21 01:21
【摘要】一、復(fù)習(xí)目標(biāo)了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實(shí)際背景(瞬時(shí)速度,加速度,光滑曲線切線的斜率等),掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,理解導(dǎo)數(shù)的概念,熟記常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式c,xm(m為有理數(shù)),sinx,cosx,ex,ax,lnx,logax的導(dǎo)數(shù),并能熟練應(yīng)用它們求有關(guān)導(dǎo)數(shù).二、重點(diǎn)解析
2024-11-11 02:10
2025-08-05 05:46
【摘要】§函數(shù)的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確理解函數(shù)的概念,能用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用。2、通過實(shí)例領(lǐng)悟構(gòu)成函數(shù)的三個(gè)要素;會(huì)求一些簡單函數(shù)的定義域和值域。3、通過從實(shí)際問題中抽象概括函數(shù)概念的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值
2024-11-17 18:32