【正文】 行了深入淺出的解讀，使之更適合小學生的年齡特點和目前的德育工作形勢。推進班主任隊伍專業(yè)化建設，開展班主任培訓工作。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等稱號，讓這些名稱更加親切。2012年學校少先隊工作總結時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬，又將迎來一個新的春天，回顧這一學期，少先隊總部在以xx同志“三個代表”重要思想的指導下，在校領導的引導和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明：一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：堅持規(guī)范的升旗儀式。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。活動分三大塊，首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。我校學生來自全縣各所學校，學生與學生之間不了解，因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。2012年班級少先隊工作總結本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照“一手抓活動,一手抓建設”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,在全體輔導員和隊員的共同努力下,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎。五月份結合我市創(chuàng)建“節(jié)水型城市”開展了少先隊節(jié)水專題活動?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：一、主題教育，緊抓不懈在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。繼續(xù)結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。本學期，開展大隊部干部的物色和重選工作，重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員，干事。通過“每月之星”（三月份進步之星——按時上學，上課留心，作業(yè)認真，學業(yè)進步。）“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導員”和“愛心中隊”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。同時，利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。由于隊員們在午間上學的時間很早，導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食；或者在學校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設備、綠化；當校門打開時，大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問題。關注問題行為兒童的健康成長，大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心；對六年級的同學開座談會，端正思想，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。一、以少年兒童為本，大力加強未成年人思想道德建設全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、認真貫徹落實xx同志提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的職能作用，通過開展各類主題教育，結合少先隊的品牌工作，扎實有效地推進青少年思想道德建設。結合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀念日，通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動，深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托，建立了“青少年文化教育一條街”，培訓志愿講解員，組織青少年進行學習、參觀和建設，深化了青少年思想道德教育活動。一是結合全盟少先隊工作特點，廣泛開展主題教育。二是積極推進青少年文化建設。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。學期初，利用各中隊通過民主推薦、隊員自薦、隊員投票、隊員表決的形式組成了一支得力的少先隊大隊干部隊伍，各中隊也同樣組織成立了一支得力的中隊干部隊伍。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的良好性格的養(yǎng)成，使師生受到了一次又一次的教育。抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手文明禮儀小使者等各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。開展了“難忘師恩“主題班會。在老師的精心組織下，同學們的苦練下，歌詠會取得圓滿成功，對學生成功的進行了愛國主義教育。充分展示了少先隊員的風采。作為少先隊大隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到了切實加強。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。在“六一”兒童節(jié)那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。二、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！2013年1月30日第五篇：小學少先隊大隊部工作總結沙河鎮(zhèn)苦竹小學2009——2010學第二學期少先隊大隊部工作總結本學期，我校少先隊大隊部在學校領導的大力支持下，嚴格遵照上級文件精神，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，圍繞學校教育工作整體思路，緊密結合學校德育和素質教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。開展了“迎元旦、話新年”主題隊會。進行防震自救知識宣傳，組織學生進行防震演習，讓安全知識深入學生心中，確保在大災大難前懂得如何自救。開展了“海上生明月，天涯共此時”中秋主題班會，對學生進行了傳統(tǒng)教育。二、開展豐富多彩的活動這學期繼續(xù)開展“每周一星“和”流動紅旗“評比活動，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。真正做到了隊員自我管理。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。第四篇：小學少先隊大隊部工作總結小學少先隊大隊部工作總結這一學期又將結束了。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動，將“民族精神代代傳”主題教育納入學校的日常管理和教育之中，為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主動性，樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。二、以“美麗的草原我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動“美麗的草原我的家”主題教育是搞好全盟少先隊工作的重中之重。三是狠抓青少年教育陣地建設。各級少先隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式，深入開展學習“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動，引導和幫助廣大青少年構筑強大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作，對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助，有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。本學期，大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作，并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。在學期中段，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。五月份勞動之星——樂于動手，勤做家務，熱愛勞動，愛惜成果。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。五年級實施了“健身章”,“公益章”,“友誼章”。鄒雨薇同學參加市少工委組織的“節(jié)水”征文比賽,“未成年人思想道德”論文評比,完善各項制度,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,(輔導員)會議,組織學習研究工作,重視提高輔導員的理論水平,《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,強化隊員思想品德教育,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,有目的,有計劃,有步驟地對學