【正文】 聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦牛牛文庫海量資料分享讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。重點是通過開展一系列的主題教育，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。二、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到了切實加強。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。健全學校德育管理系統(tǒng)進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。加強紀律教育。加強衛(wèi)生習慣教育。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。十月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結友愛，共同進步。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員，深感榮幸。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。本學期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質和道德情操，做少年兒童的表率。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。不斷積累工作經驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子?！薄扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導員的信條。熱愛學生是一種強大的教育力量?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能夠了解少先隊建成的經過，以及少年先鋒隊的含義。學會唱隊歌，會隊的呼號。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵大膽想象。四、工作中樂于學習，勤于思考，做隊員的良師益友。工作閑暇之時，便會借閱各種有關教育的書籍，充實自己，方便工作。經常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。【】我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。作為少先隊輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉變教育觀念，大膽放手，讓學生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著不足，值得我去靜心思索，潛心研究?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、堅持養(yǎng)成教育。二、隊干輪值，抓緊抓實。因此，本學期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，認真開展爭創(chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。隊員是自己的主人。隊會活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。在少先隊組織里，一人先進，大家學習；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關心；一人有病，大家慰問。少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。四、板報，煥然一新。經過一學期來的學習與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢！五、取得一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善?，F(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下。本學期以來，我校深入宣傳改革開放30年、建國60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來所取得的巨大成就，使隊員們增強了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛以及民族自豪感、使命感。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學生愛國主義讀書征文活動。各校強化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內環(huán)境、校園文化、課堂紀律等方面存在的問題，進行了及時整改。利用板報公布了“十要十不要”內容。為達到更好的教學效果，李雪副校長還會同學校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》。侯英和朱會芬兩位校長還因陋就簡，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進了國學教育的開展。本學期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學校開展了以“感恩、關愛、責任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。積極向家長宣傳文明祭祀，慎終追遠，民德歸厚,崇尚科學，嚴防森林火災和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。本學期，學校進一步在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內容。學校開展了班主任基本技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》實驗課題的實驗實施工作；繼續(xù)開展《小學家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究工作。及時上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開網中我校的相關內容。進行學生評比改革，改進評選方式。學校還增設了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革，適應素質教育的發(fā)展是一種有益的嘗試