大班美工：紙杯螃蟹(文件)
【正文】 ！反思：一次性杯子對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，可以說(shuō)家里隨處可見(jiàn)。欣賞完紙杯娃娃的圖片后，孩子們都對(duì)制作的過(guò)程非常感興趣，都想自己動(dòng)手制作一個(gè)。在制作過(guò)程中，不斷練習(xí)使用剪刀、撕雙面膠、黏貼的技巧。通過(guò)這次活動(dòng)，希望我們班的孩子能夠?qū)U舊的一次性紙杯變成有趣的紙杯娃娃。師：生活中除了一次性紙杯可以制作精美的娃娃，還有其他閑置的材料，只要開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮想像，都可以“變廢為寶”。四、幼兒動(dòng)手制作播放輕音樂(lè)，教師巡回指導(dǎo)，作不同程度指導(dǎo)。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，廢棄了的紙杯還能做什么？有什么用？小結(jié)：原來(lái)紙杯還可以做成紙杯娃娃。、貼、卷的技能在紙杯上制作。第四篇：大班美工目標(biāo)大班美工目標(biāo)：能使用較豐富的色彩作畫(huà)，并能塑造出物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。幼兒剪，老師巡視，把幼兒剪好的紙條貼在黑板上。）二、幫助幼兒初步了解報(bào)紙。能積極思考，大膽想象，探索報(bào)紙的玩法和用報(bào)紙剪出各種不同的東西。1）幼兒沿直線剪出花瓣。三、活動(dòng)過(guò)程：，引導(dǎo)學(xué)前兒童欣賞，引起興趣。第二篇：紙杯花小班美工教案紙杯花一、活動(dòng)目標(biāo)：、涂色，制作出紙杯花。（5）將八條腿往回折一點(diǎn)四、幼兒自主操作，教師巡回指導(dǎo)提供范例，幼兒進(jìn)行參
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