【摘要】第一篇:中學(xué)生物教學(xué)論試卷 (A)生物學(xué)教學(xué)論試題 王樂(lè)吳瑩喻昕黃紅麗 一、填空:(每空1分,共30分) 1、“中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論”是由生物學(xué)、教育學(xué)、和等諸多學(xué)科相互交叉、滲透形成的學(xué)科課程。...
2024-10-28 20:53
【摘要】初級(jí)中學(xué)生物教學(xué)計(jì)劃一、情況分析:(一)教材分析本學(xué)期初一教材內(nèi)容為“我們生活的生物圈”和“生物從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量”。安排了一系列的觀察實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng),有意識(shí)地幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題情景,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們“人與自然和諧發(fā)展”的意識(shí),真正讓學(xué)生了解生物圈是地球上所有生物共同的家園,進(jìn)而領(lǐng)悟?qū)τ谌祟悂?lái)說(shuō),與生物圈最密切、最直觀的關(guān)系,就是人類的生存需要從生物圈中獲
2025-07-22 00:30
【摘要】中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱數(shù)字化(DIS)實(shí)驗(yàn)研究班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)驗(yàn)日期2013/4/28同組人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、熟
2025-04-04 02:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文 日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,好的工作...
2025-04-05 21:38
【摘要】生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文 新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實(shí)驗(yàn)室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)做一份工作計(jì)劃。下面是有生 物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,歡迎參閱。 生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文1 新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校...
2025-05-18 11:39
【摘要】生物集體備課活動(dòng)記錄生物教研組時(shí)間地點(diǎn)辦公室年級(jí)八年級(jí)參與人員武紅劉婷婷張新華中心發(fā)言人武紅中心議題討論通過(guò)生物集體備課工作計(jì)劃中心發(fā)言內(nèi)容:1、傳達(dá)教研室精神;“同研一節(jié)課”??2、研究課題:“擬定切實(shí)有效的教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)有效性”,明確組內(nèi)分工;3、討論通過(guò)生物集體備課工作計(jì)劃
2025-04-04 23:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學(xué)生物教師工作總結(jié)大全 不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。下面是我為大家整...
2025-04-05 12:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 春季生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 春季生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那...
2025-04-05 22:04
【摘要】時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,新學(xué)期的工作計(jì)劃你準(zhǔn)備好了嗎?下面 是小編整理的關(guān)于中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒! 中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃篇1 一、指導(dǎo)思想 ...
2025-08-28 12:17
【摘要】中學(xué)生物科組述職報(bào)告 一學(xué)年以為,我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導(dǎo)下開展了豐富多彩的生物教育教研活動(dòng),不折不扣執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),主要成績(jī)有如下幾個(gè)方面: 一、落實(shí)好學(xué)...
2025-04-03 05:41
【摘要】(2006,四川卷)1.關(guān)于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,分解者的活動(dòng)旺盛【答案】D【分析】該題以熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)為例,較為全面地考查了有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性以及種群密度的調(diào)查方法等多個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。解題時(shí)應(yīng)遵循從特殊到一般,又從一般到特殊的規(guī)律,把生態(tài)系統(tǒng)的共性原理用于熱帶雨林系統(tǒng)問(wèn)題的解答。本題的解題思路:熱帶雨林生態(tài)系
2025-04-07 03:11
【摘要】桂林中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二理科生物試題出題人:毛敏審題人:顔月莉(本試卷共8頁(yè),滿分100分高考資源網(wǎng)考試用時(shí)90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共25小題50分),正確的是A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息C.ATP、脫氧核苷酸、
2025-04-04 23:31
【摘要】第一章中學(xué)生物學(xué)課程第一節(jié)中學(xué)生物學(xué)課程的性質(zhì)、價(jià)值和地位一、生物學(xué)課程的性質(zhì)和地位二、生物學(xué)課程的價(jià)值三、中學(xué)生物學(xué)課程的設(shè)置第二節(jié)中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)初中新課程理念案例1生物課上談“象棋”案例2巧化課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題案例3一段生物辯論課實(shí)錄
2025-02-21 12:35
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
【摘要】寫實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),讓自己做到清清楚楚、明明白白,計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。以下是小編整理的中學(xué)生物教師教學(xué)計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。中學(xué)生物教師教學(xué)計(jì)劃1一、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)和要求(1)學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí),了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。(2)學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)
2025-02-10 15:46