【摘要】第一篇:《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》分組名單 《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》分組名單 第一小組:組長:嚴(yán)雪菲 組員:嚴(yán)雪菲、曾凡漪、張靜、梁潔、余伶俐、吳立歡、楊阿敏、楊勝美第二小組:組長:楊莉 組員:譚天艷、...
2025-10-08 20:18
【摘要】第一篇:中學(xué)生物教育教學(xué)調(diào)查報告 2012年8月6日至2012年8月10日我在潮州市松昌中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。松昌中學(xué)是我的母校,時隔兩年,當(dāng)我重新踏進(jìn)這個曾經(jīng)在那里度過幾年美好時光的校園時,心里充滿了...
2024-11-10 01:57
【摘要】中學(xué)生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)初探武穴市紅旗中學(xué)張曉凌中學(xué)生物教學(xué)的課程目標(biāo)之一就是通過生物學(xué)知識的學(xué)習(xí),初步形成生物體的結(jié)構(gòu)和功能、局部和整體、多樣性與共同性統(tǒng)一的觀點(diǎn),生物進(jìn)化觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),樹立辯證唯物主義自然觀,逐步建立科學(xué)的世界觀,圍繞上述課程目標(biāo),我們在平時的生物教學(xué)中結(jié)合實(shí)例對學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行了一些有益的探索。一、生命的物質(zhì)性生物是由物質(zhì)組成,一切生命活動都
2025-04-07 03:10
【摘要】第一篇:065中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論 貴州師范大學(xué)2013年碩士研究生入學(xué)考試大綱 (復(fù)試) (科目:065中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論) 一、考查目標(biāo): 《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》是為全日制教育學(xué)碩士研究生課程與...
2024-11-15 06:54
【摘要】第一篇:中學(xué)生物教師培訓(xùn)總結(jié) 由海南省委組織部、教育廳、財政廳、扶貧辦聯(lián)合制定的《海南省少數(shù)民族和貧困地區(qū)中小學(xué)教師脫產(chǎn)提高培訓(xùn)班實(shí)施方案》,為加強(qiáng)少數(shù)民族和貧困地區(qū)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育的...
2025-10-19 23:42
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-04-07 04:09
【摘要】初中生物復(fù)習(xí)提綱七年級上冊前言一、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等科學(xué)的基礎(chǔ)。二、生物科學(xué)的新成就:1、試管嬰兒;2、雜交水稻;3、克隆技術(shù);4、基因工程;中國已經(jīng)成為世界生物技術(shù)強(qiáng)國之一。三、環(huán)境問題:1、森林正在減少,亂砍濫伐。森林火災(zāi)的此起彼伏,大面積毀林。2、工廠排放的廢水,海洋、河流、湖泊受到污染。3、沙塵暴
2025-04-16 13:02
【摘要】海南省東方陽光初級中學(xué)生物畢業(yè)會考最后一套模擬題(滿分110分,時間60分鐘)一、選擇題(2×25=50分),只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×,視野中的光線將會()A.變亮B.變暗C.無變化D.變化無規(guī)律知識點(diǎn):(1)顯微鏡的放大倍
2024-11-11 05:28
【摘要】中學(xué)生物備課組教學(xué)總結(jié)及反思 中學(xué)生物備課組教學(xué)總結(jié)及反思1 為了使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對自己教學(xué)工作作出總結(jié),希...
2024-12-06 02:52
【摘要】第一篇:中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論復(fù)習(xí)總結(jié) 中學(xué)生物學(xué)教育評價:是指一系列系統(tǒng)的、科學(xué)的和專業(yè)的過程,在這個過程中包括鑒別、獲取和提供可供教育或教學(xué)決策之用的資料、意見和價值判斷。包括兩種:生物學(xué)教學(xué)中的評價...
2024-11-15 12:22
【摘要】第一篇:中學(xué)生物教學(xué)工作總結(jié) 中學(xué)生物教學(xué)工作總結(jié)范文 引導(dǎo)語:為您整理了中學(xué)生物教學(xué)工作總結(jié)范文,希望幫助您提供很多想法。 又一學(xué)年結(jié)束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中...
2025-10-19 19:26
【摘要】第一章中學(xué)生物學(xué)課程第一節(jié)中學(xué)生物學(xué)課程的性質(zhì)、價值和地位一、生物學(xué)課程的性質(zhì)和地位二、生物學(xué)課程的價值三、中學(xué)生物學(xué)課程的設(shè)置第二節(jié)中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)初中新課程理念案例1生物課上談“象棋”案例2巧化課堂上出現(xiàn)的問題案例3一段生物辯論課實(shí)錄
2025-02-21 12:35
【摘要】中學(xué)生物教學(xué)研究現(xiàn)狀與問題思考中學(xué)生物教學(xué)雜志社梁秋英一、教學(xué)研究的意義和作用教學(xué)研究是一種有目的、有計劃、主動探索教學(xué)實(shí)踐過程中的規(guī)律、原則、方法及有關(guān)教學(xué)中亟待解決的問題的科學(xué)研究活動。教研論文能從一個側(cè)面反映出一個教師的基本表達(dá)能力和教學(xué)水平,進(jìn)而反映其教研水平。通過教學(xué)研究,可以架起課程理念和教育理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的橋梁,促進(jìn)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的提煉和傳播,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
2025-04-07 03:11
【摘要】第一章1:中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)定義:將教育部頒布的《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗稿)》和《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩個標(biāo)準(zhǔn)概稱為生物課程標(biāo)準(zhǔn)。2、第八次中學(xué)生物學(xué)課程改革的背景與目標(biāo)背景:根本的原因-時代的發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)與發(fā)展國際競爭加劇人類生存與發(fā)展的危機(jī)直接的原因-我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀三個中心:教師、書本、課堂為中心
2025-04-04 23:08
【摘要】人教版中學(xué)生物理論課教學(xué)總結(jié) 人教版中學(xué)生物理論課教學(xué)總結(jié)1 一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教...
2024-12-06 03:59