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中學生物備課組教學總結及反思(文件)

2024-12-06 02:52 上一頁面

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【正文】 程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。在平時工作過程中,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。注重學科滲透,課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。  一、在學習生物學知識之前,幫助學生樹立正確的生物學觀點  樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器,有了正確的生物學觀點,就可以更迅速更準確地學到生物學知識?! ∪⒔逃龑W生在學習生物學的過程中注重理論聯(lián)系實際  注重與現實生活的聯(lián)系,融入了“以學生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好,有利于主動獲取知識的學習方式的建立。本學期我擔任高二一班和十三班的生物教學工作,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用?! ≡诮虒W工作方面,本學期的教學任務非常重,由于是高二下學期,學生面臨著升高三,無論是思想上還是學習上,學生的壓力都非常大。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。處理好學校工作與個人之間的關系,一學期來,不遲到不早退。作為教師決不能放棄每一位學生,對后進生要早一點打算,少一點埋怨,多一點關心,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且還要幫助學生解決思想上的問題,要根據學生的學習情況,制定輔導計劃,明確輔導目的,并真正落到實處?! ?。  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。我利用午休和自習時間,認真抓好課后輔導。由于我是一名年輕教師,我今后要學的東西還很多,我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會積極地完成各項任務,為學校的美好明天獻出自己的微薄之力。平時還虛心請教有經驗的老師。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一名合格的人民教師?! ∫?、思想認識?! ∷?、精心設計課堂教學,精選有效的教學方式,從而轉變學生的學習方式  積極創(chuàng)設問題情境,正確引導學生在學習中領會生物學知識間的內存、本質的聯(lián)系,學會運用舊知識和已有的學習經驗學習新的知識,通過概念圖的學習法構建生物學知識框架和知識體系,達到事半倍的學習效果?! 《⒊珜骄啃詫W習生物學知識,注重培養(yǎng)學生的自主、合作和交流等各方面能力  探究性學習,有助于學生形成對生命世界的正確熟悉、對科學本質的理解和對生物學規(guī)律的領悟,增進獨立思考的能力,建立多領域的、融合的合理知識結構與技能結構,養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,體驗豐富而完整的學習過程。作業(yè)批改及時,并做好復批工作?! ≡诮逃虒W工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍?! ≈袑W生物備課組教學總結及反思4  本學期,我擔任高二年1,2班以及高一1,2,3,4,5班的教學工作。  在作業(yè)布置方面,教師應根據內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。  考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據,這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正?! ?3)更新教法,提高課堂教學實效。十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課
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