試卷分析一年級(jí)期中(文件)
【正文】 ，但依然有錯(cuò)誤。第四部分：看圖寫話。書寫方面。讀短文回答問題方面。從本次試卷中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)字、詞、句等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還是很不錯(cuò)的，也積累了不少詞句。另外，一年級(jí)是寫話的開始，教師要以上好“口語交際課”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生說話、對(duì)話的能力，至于寫話則可以稍微放低要求，以新課標(biāo)的要求來進(jìn)行訓(xùn)練。以下就答卷情況進(jìn)行分析。第二題：找左鄰右舍。出錯(cuò)原因：聲母、韻母、音節(jié)掌握不牢固。本題檢測(cè)拼音拼讀的構(gòu)成。2）忘記寫聲調(diào)。難度較大，學(xué)生出錯(cuò)較多。第九題：連一連。二、考后反思對(duì)本次學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我認(rèn)為今后在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要狠下功夫，在以后教學(xué)中我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：1﹑雖然拼音學(xué)完了，但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué)，努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語拼音。在練習(xí)中求進(jìn)步！第五篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試試卷分析一、整體情況本次測(cè)試一班應(yīng)測(cè)17人，實(shí)測(cè)17人，其中優(yōu)秀9人，8090分3人，60—80分3人，不及格2人。學(xué)生的計(jì)算能力一般。小學(xué)生的觀察能力比較強(qiáng)。個(gè)別學(xué)生對(duì)人民幣的換算這種題目不理解，導(dǎo)致這題失分，有待加強(qiáng)訓(xùn)練。加強(qiáng)口算訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好習(xí)慣。要不斷加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解問題、分析問題并解決問題。學(xué)生審題不夠認(rèn)真、書寫不規(guī)范、計(jì)算粗心等是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因，要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問題和解決問題的方法和策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。扎實(shí)做好平時(shí)的常規(guī)工作。做好學(xué)困生的補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作是每位數(shù)學(xué)教師亟待解決的實(shí)際問題，與學(xué)困生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助后進(jìn)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)困生，從基礎(chǔ)的知識(shí)抓起；加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，接受能力差的學(xué)生要及時(shí)地引導(dǎo)，多多關(guān)注，以愛心感化他們，以耐心教育他們，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心；開展一幫一的活動(dòng)，學(xué)生間互相幫助，相互促進(jìn)，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生成為老師的好幫手。要注意數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系，提高學(xué)生解決問題能力。例如看圖列式計(jì)算中有對(duì)一圖四式的考察，好多孩子沒有去整體去觀察圖，而是把圖分成了兩部分去理解，導(dǎo)致失分較多，還有列對(duì)算式計(jì)算不對(duì)的現(xiàn)象，檢查的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。四、存在的不足學(xué)生年齡小，剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不認(rèn)真聽題、審題，造成失分，他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不錯(cuò)，但是由于受年齡和知識(shí)的限制，考慮問題比較簡單，不能舉一反三，教師在平時(shí)的教學(xué)中，可能練習(xí)的形式不夠豐富、多樣。具有一定的數(shù)學(xué)思維能力與方法。以新課標(biāo)為理念進(jìn)行檢查學(xué)生應(yīng)有的簡單性的命題原則，全面考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況、簡單基本技能的形成情況和基本能力的培養(yǎng)情況，加強(qiáng)了對(duì)基本計(jì)算能力、用簡單數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力的培養(yǎng)情況，知識(shí)的覆蓋面較全。讓學(xué)生明白認(rèn)真聽別人說話也是重要的學(xué)習(xí)方法。第十題：把音節(jié)重新排列組成一個(gè)句子。第八題：筆畫數(shù)相同的字放在一起。第六題：按要求寫一寫。出錯(cuò)點(diǎn)主要出現(xiàn)在：1）小252。本題主要是考察學(xué)生對(duì)整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握程度。第三題：按要求歸類。本題主要是考察學(xué)生對(duì)聲母、的掌
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