雙江中心小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)(文件)
【正文】 的協(xié)同工作機(jī)制。主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員和聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持現(xiàn)場指導(dǎo)示范，加強(qiáng)日常督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，敢于批評，及時(shí)糾正，確保教職員工和學(xué)生養(yǎng)成良好垃圾分類投放習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)校垃圾分類工作的開展。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。二、主要做法近年來，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開展垃圾分類工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動了環(huán)境建設(shè)工作步伐。通過垃圾分類，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對環(huán)境的污染。成立了由3人組成的垃圾分類管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類、班級垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長效機(jī)制。（四）利用活動載體，深化環(huán)保行為我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無死角、無環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵。隨著垃圾分類工作的開展，對可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺性不斷提高，保持校園整潔的意識明顯增強(qiáng)。通過自評，按照《XX市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：XX鎮(zhèn)XX小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級垃圾分類示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請XX鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、審議?！斑@么多的垃圾都是從哪里來的？”引導(dǎo)幼兒知道生活中自己每天都會制造很多垃圾。小結(jié)：我們在生活中要愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動中來。出示課件：讓幼兒看垃圾污染嚴(yán)重的照片，出示很臟的水和干凈的水，進(jìn)行比較，師：你們知道垃圾嚴(yán)重的影響我們的環(huán)境，除了老師，爸爸媽媽和小朋友一起愛護(hù)環(huán)境，還有什么方法，可以讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的大行動中呢？引導(dǎo)幼兒討論要垃圾分類。體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康。五、自評結(jié)果對照《XX市學(xué)校創(chuàng)建社區(qū)垃圾分類示范基地達(dá)標(biāo)工作自檢評分表》，我校各項(xiàng)自評得分如下：組織管理10分，垃圾分類教育10分，垃圾分類實(shí)踐25分，創(chuàng)新項(xiàng)目8分，垃圾分類效果3分。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過進(jìn)行垃圾分類之后，村民意識到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購站。四、主要成效通過有效地開展垃圾分類工作，主要達(dá)到了以下幾個效果：一是垃圾填埋量大大減少，降低了對環(huán)境的污染。建立了“領(lǐng)導(dǎo)包校園、室長包辦公室、班主任包班級”的垃圾分類工作網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。為動員師生廣泛參與，通過校會、班會、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營造良好的輿論氛圍。(二)班級垃圾處理工程根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€班級分發(fā)了分類垃圾桶，采用班級管理的機(jī)制，號召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級。全校設(shè)置有21個教輔室和一個生物園，滿足了教育教學(xué)的需要?，F(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄XX一個分教點(diǎn)，學(xué)生190人。（三）強(qiáng)化監(jiān)督管理。（二）落實(shí)主體責(zé)任。（三）第三階段為展示、總結(jié)階段主要內(nèi)容：做好垃圾分類的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，做好“學(xué)校生活垃圾分類減量實(shí)施情況自查表”，積極申報(bào)該項(xiàng)活動的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作。四、工作步驟（一）第一階段為宣傳、啟動階段主要內(nèi)容：以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn)，提倡、鼓勵師生實(shí)行垃圾分類投放，讓全
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1