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初一數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類匯總(分類全)(文件)

2024-10-25 16:00 上一頁面

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【正文】 那么,現(xiàn)在師傅生產(chǎn)的個(gè)數(shù)仍是徒弟的6倍。原來兩車隊(duì)各有客車多少輛? 要求“原來兩車隊(duì)各有客車多少輛”,需要求“現(xiàn)在兩車隊(duì)各有客車多少輛”;要求“現(xiàn)在兩車隊(duì)各有客車多少輛”,要先求現(xiàn)在第一車隊(duì)比第二車隊(duì)的客車多多少輛。(4612)247。(642114)247。兩根電線的差不變,甲電線的長度是乙電線的3倍。從甲箱取10只放入乙箱,兩箱的只數(shù)相等;如果從乙箱取15只放入甲箱,甲箱橘子的只數(shù)是乙箱的3倍?,F(xiàn)在兩箱橘子相差(102+152)只。2=大數(shù)(和差)247。甲乙兩倉原來各有貨物多少噸?從甲倉調(diào)出6噸放入乙倉,甲倉的貨物比乙倉的貨物還多10噸,可知原來兩倉貨物相差62+10=22噸,由此,可根據(jù)兩倉貨物的和與差,求得兩倉原有貨物的噸數(shù)。要求原來甲班和乙班各有工作人員多少人,先要求現(xiàn)在甲班和乙班各有工作人員多少人?現(xiàn)在甲班有工作人員多少人?(94+12)247。他們?nèi)烁餮b訂多少本?先確定一個(gè)人的裝訂本數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。3=164本 甲丙略例三輛汽車共運(yùn)磚9800塊,第一輛汽車比其余兩車運(yùn)的總數(shù)少1400塊,第二輛比第三輛汽車多運(yùn)200塊。2=4200塊第二輛和第三輛共運(yùn)磚塊數(shù):98004200=5600塊第二輛:(5600+200)247。丙:(23038)247。15;由同向而行從相遇到相離經(jīng)過2分鐘,可求得兩列車的速度差(280200)247。如果把1班的3名學(xué)生調(diào)到2班,兩班人數(shù)相等;如果把2班的1名學(xué)生調(diào)到3班,3班還比2班少3人。3=49人??2班 甲丙班略已知兩人的年齡,求他們之間的某種數(shù)量關(guān)系;或已知兩人年齡之間的數(shù)量關(guān)系,求他們的年齡等,這類問題叫做年齡應(yīng)用題問題。例小方今年11歲,他爸爸今年43歲,幾年以后,爸爸的年齡是小方年齡的3倍? 因?yàn)樾》脚c爸爸的年齡差4311=32不變。(31)=16歲 1611=5年例媽媽今年比兒子大24歲,4年后媽媽年齡是兒子的5倍。今年甲乙兩人各幾歲?今年甲乙兩人年齡和為50歲,再過5年,兩人的年齡和是50+52=60歲。小高4年后與小王3年前的年齡和是35歲?!案鶕?jù)兩個(gè)差求未知數(shù)”是指分析問題的思考方法。例百貨商場上午賣出洗衣機(jī)8臺(tái),下午賣出同樣的洗衣機(jī)12臺(tái),下午比上午多收售貨款6600元,每臺(tái)洗衣機(jī)售價(jià)多少元?6600247。室內(nèi)地面共有234平方米。從而求得各用磚多少塊。乙每分鐘行68米,4分鐘能行684=272米。根據(jù)這兩個(gè)差,可以求出甲走完全程所用的時(shí)間,從而求得兩村之間的路程。如果實(shí)際上再生產(chǎn) 2 天后話,還能生產(chǎn)(40+5)2=90臺(tái),雙知比原計(jì)劃還多生產(chǎn)35臺(tái),實(shí)際上比原計(jì)劃多生產(chǎn)了90+35=125臺(tái),這是一個(gè)總量之差。5}+35=1035臺(tái)例食品廠運(yùn)來一批煤,原計(jì)劃每天生產(chǎn)480千克,燒了預(yù)定的時(shí)間后,還剩下1680千克;改進(jìn)燒煤方法后,實(shí)際每天燒400千克,燒了同樣的時(shí)間后,還剩下4080千克。進(jìn)而可求得燒了多少千克,這批煤共有多少千克。一種是在不封閉的線路上植樹,另一種是在封閉的線路上植樹。(棵數(shù)1)在封閉的線路上植樹,那么植樹的棵數(shù)與段數(shù)相等??煞N松樹多少棵? 500247。相鄰兩棵樹之間的距離有多少米? 150247。株距”,可以求出楊樹的棵數(shù)在每兩棵楊樹之間可分為10247。10=60棵 柳樹:(10247。60+1=65根例一座大橋長200米,計(jì)劃在大橋兩側(cè)的欄桿上共安裝32塊圖案,每塊圖案長2米。也叫行程問題。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體由于相向運(yùn)動(dòng)而相遇。相遇時(shí)間例兩列火車同時(shí)從相距540千米的甲乙兩地相向而行。而甲沒有停止,繼續(xù)行進(jìn)。(13+12)+1=6小時(shí)例計(jì)劃開鑿一條長158米的隧道。[158(+)35]247。需要知道兩車的速度。()10分鐘例甲乙兩人騎自行車同時(shí)從學(xué)校出發(fā),同方向前進(jìn),甲每小時(shí)行15千米,乙每小時(shí)行10千米。早上六點(diǎn)甲乙兩人一起從甲地出發(fā),甲每小時(shí)行5千米,乙每小時(shí)行4千米。10=1千米丙每小時(shí)行多少千米5+1=6千米丙追上乙要用多少小時(shí)42247。單位換算略。(320%)=20天 乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需時(shí)間1247。全工程原定100人90天完成,那么,平均每人每天要完成全工程的 ;100人工作15天完成了全工程量的 10015。 =50天可提前多少天?901550=25天綜合算式:9015(110015)247。如果在空池時(shí),將甲乙丙三管齊開,2分鐘后關(guān)閉乙管,還要幾分鐘可以注滿水池?分析與解:先求出甲乙丙三管齊開2分鐘后,注滿了水池的幾分之幾,還余下幾分之幾。全隊(duì)成員先用半天時(shí)間割大的一塊麥地,到下午,他們對半分開,一半仍留在大麥地上,到傍晚時(shí)正 33 好把大麥地的麥割完;另一半到小麥地去割,到傍晚時(shí)還剩下一小塊,這一小塊第二天由1人去割,正好1天割完。 =18天例一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做10天完成,乙獨(dú)做12天可以完成,丙獨(dú)做15天完成。 =5天牛頓問題也叫牛吃草問題。這片牧場可供10頭牛吃20天,可供15頭牛吃10天。設(shè)法求出一天新長出的草量和原有草量。(25–5)=5天例有一水井,連續(xù)不斷涌出泉水,每分鐘涌出的水量相等。336=108臺(tái)分 5臺(tái)抽水機(jī)的抽水量。36=18臺(tái)分水井原有的水量。12=8臺(tái)例一片青草,每天生長速度相等。由此,題目可以轉(zhuǎn)換成:這片青草可供(410)只羊吃20天,或供60只羊吃10天,問(410+60)只羊吃多少天?(410)只羊20天吃的草可供多少只羊一天?41020=800只天 60只羊10天吃的草可供多少只羊吃一天?6010=600只天(20–10)天新長出的草可供多少只羊吃一天?800–600=200只每天的新長出的草可供多少只羊吃一天?200247。這個(gè)問題及其解法,大世界數(shù)學(xué)史上頗負(fù)盛名,中外數(shù)學(xué)家都稱之為“孫子定理”或“中國剩余定理”。3=21??2(20+315)247。9=6??6(20247。求出能被5和7整除,而被3除余1的數(shù),并把這個(gè)數(shù)乘以2。解法一: 702+212+154=242 [7]=105 242–1052=32 解法二、35+212+154=137 [7]=105 137–105=32 例一個(gè)數(shù)除以5余3,除以6余4,除以7余1,求適合這些條件的最小的數(shù)。6余5,則取352=70[6]=30,30247。5余2 4623247。7余1 2204247。實(shí)際投資節(jié)約了百分之幾?,實(shí)際少用60度。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建鄴區(qū))。每本《趣味數(shù)學(xué)》,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔區(qū))。他可以買多少本練習(xí)簿?(上海市長青學(xué)校),若平分給幼兒園大班的小朋友,每人可分得6個(gè);若平分給幼兒園小班的小朋友,每人可分得3個(gè);若平分給大、小兩個(gè)班的小朋友,每人可分得多少個(gè)?(南京市建鄴區(qū)),12天完成任務(wù)。實(shí)際每天多制造72把,照這樣計(jì)算,多少天就能完成任務(wù)?(武漢市青山區(qū))。實(shí)際燒了多少天?(浙江樂清市),每天生產(chǎn)65套,生產(chǎn)12天后還差130套,這批零件一共有多少套?(武漢市江漢區(qū)滑坡路小學(xué))。原來兩層書架上各有書多少本?(上海市虹口區(qū)),比第二層少放了16本,第三層書架上放有的書是一、第三層放有多少本書?(南昌市青云譜區(qū))藝書的本數(shù)與其他兩種書的本數(shù)的比是1∶5,工具書和文藝書共有180本。節(jié)約下來的布,可以做多少套西服?(上海市長青學(xué)校),已知師傅加工的零件個(gè)數(shù)是徒弟的4倍,師徒二人各加工多少個(gè)零件?(用方程解)(銀川市二十一小學(xué)),比四月份多生產(chǎn)25%,四月份生產(chǎn)農(nóng)具多少件?(武漢市青山區(qū)),比男職工人數(shù)的3倍少6人,全廠共有職工多少人?(浙江紹興縣),比二年級學(xué)生人數(shù)的2倍少4人,二年級有學(xué)生多少人?(長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)),男、女生人數(shù)的比是7∶8,這個(gè)學(xué)校女生有多少人?(杭州市上城區(qū)),第一天看了全書的15%少4頁,這時(shí)已看的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是1∶7。實(shí)際完成生產(chǎn)任務(wù)用了多少天?(天津市紅橋區(qū)),前3天每天看20頁,如果剩下的每天看25頁,還要幾天看完?(西寧市城中區(qū)),先剪下同樣長的5根,一共用去9米,照這樣計(jì)算,買來的塑料繩可以做短跳繩多少根?(南京市鼓樓區(qū)),甲筐蘋果重64千克,乙筐蘋果重48千克,兩筐都賣出一部分后,剩下的蘋果重量相等,已知乙筐比甲筐少賣了56元,甲筐蘋果可賣多少元?(合肥市中市區(qū)壽春學(xué)校),實(shí)際每天生產(chǎn)了50塊,實(shí)際比計(jì)劃提前幾天完成任務(wù)?(河南開封市),實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)10臺(tái),實(shí)際多少天完成任務(wù)?(浙江東陽市),原計(jì)劃每天生產(chǎn)250套,30天可以完成,實(shí)際每天生產(chǎn)300套,實(shí)際多少天完成?(用比例解答)(江西景德鎮(zhèn)市),原計(jì)劃每天運(yùn)走18噸,84天運(yùn)完,實(shí)際每天運(yùn)21噸,實(shí)際要幾天運(yùn)完?(用比例解)(銀川市二十一小學(xué)),計(jì)劃每天裝配27臺(tái),20天完成任務(wù)。照這樣計(jì)算,6臺(tái)磨粉機(jī)8小時(shí)一共能磨面粉多少噸?(福建建甌市),前3天完成了40%,照這樣計(jì)算,完成任務(wù)還需要多少天?(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區(qū)壽春學(xué)校),照這樣計(jì)算,還需要多少天才能鋪建完成?(用比例方法解)(浙江臨海市)。男、女生平均每人植樹多少棵?(南昌市東湖區(qū))。余下的任務(wù)要在3天內(nèi)完成,平均每天應(yīng)修多少米?(南京市秦淮區(qū)),每個(gè)足球多少元?(銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)),每個(gè)小隊(duì)有12名少先隊(duì)員,在“希望工程”捐款活動(dòng)中,共捐款240元。(浙江溫嶺市),小華比小麗多捐幾分之幾?(河南安陽市),實(shí)際90元賣出。11余1 21010247。6余5 3855247。求兵數(shù)。5余2,根據(jù)第二個(gè)依據(jù),424247。213=63求出能被5和3整除,而被7除余1的數(shù),并把這個(gè)數(shù)乘以2。9=1??1例一個(gè)數(shù)除以3余2,除以5余3,除以7余2。例如: 20247。例如: 20247。(410+60–20)=5天漢朝大將韓信善于用兵。如果1頭牛吃的草量等于4 只羊吃的草量,那么10頭牛與60只羊一起吃,可以吃多少天?先把題目進(jìn)行轉(zhuǎn)化。12=6臺(tái)分水井原有水量加上12分鐘涌出的水量。108–100=8臺(tái)分泉水每分鐘涌出的水量,算出需要抽水機(jī)多少臺(tái)?8247?,F(xiàn)在12分鐘要抽完井水,需要抽水機(jī)多少臺(tái)?隨著時(shí)間的增長涌出的泉水也不斷增多,但原來水量和每分鐘涌出的水量不變。10=5頭每天新長出的草可供多少頭牛吃一天?50247。但是不管它怎樣增長,草的總量總是由牧場原有草量和每天長出的草量相加得來的。牛頓問題的特點(diǎn)是隨著時(shí)間的增長所研究的量也等量地增加,解答時(shí),要抓住這個(gè)關(guān)鍵問題,也就是要求出原來的量和增加的量各是多少。甲休息了幾天?如果甲沒有休息,那么甲乙丙都工作了6天,完成了工程量的幾分之幾,超過了幾分之幾,然后求得甲休息了幾天。根據(jù)題意,一半成員半天割了,一天割了,全隊(duì)成員一天可割 2=。三管齊開2分鐘,注滿了水池的幾分之幾?(+)=4分鐘例一隊(duì)割麥工人要把兩塊麥地的麥割去??粘貢r(shí),單開甲管5分鐘可注滿;單開乙管10分鐘可注滿。采用先進(jìn)技術(shù)后,每人工作效率是:[ (1+50%)],進(jìn)而求得余下的工程所用的天數(shù)。[()=例一項(xiàng)工程,原定100人,工作90天完成;工程進(jìn)行15天后,由于采用先進(jìn)工具和技術(shù),平均每人工效提高了50%。()=20天 解法二:假定甲與乙一樣工作3天,完成的工作量為 3=,這時(shí)工作量必定超過20%,超過部分 +20%,就是甲隊(duì)一天的工作量。這三輛車分別用6分鐘、10分鐘、12分鐘追上騎車人。問丙什么時(shí)候追上乙?要求“兩追上乙的時(shí)間”,需要知道“丙與乙的距離差”和“速度差”。幾小時(shí)后可追上乙?先要求得甲先后共耽擱了多少小時(shí),甲開始追時(shí),兩人相距多少千米 10(2+1)247??蛙囍型疽蚬释i_2小時(shí)后繼續(xù)行駛,貨車從出發(fā)到相遇共用多少小時(shí)? 假設(shè)客車一出發(fā)即發(fā)生故障,且停開2小時(shí)后才出發(fā),這時(shí)貨車已行了全程的 2=,剩下全程的1=,由兩車共同行駛。兩車分別從甲乙兩城開出。35天后,甲隊(duì)調(diào)往其他工地,剩下的由乙隊(duì)單獨(dú)開鑿,還要多少天才能打通隧道?要求剩下的乙隊(duì)開鑿的天數(shù),需要知道剩下的工作量和乙隊(duì)每天的挖進(jìn)速度。如果從總路程中把甲單獨(dú)行進(jìn)的路程減去,余下的路程就是跽兩人共同行進(jìn)的。甲每小時(shí)行13千米,乙每小時(shí)行12千米,乙在行進(jìn)中因修車候車耽誤1小時(shí),然后繼續(xù)行進(jìn),與甲相遇。基本公式有:兩地距離=速度和相遇時(shí)間 相遇時(shí)間=兩地距離247。時(shí)間 時(shí)間=距離247。用總長減去16塊圖案的距離就可以知道15個(gè)間隔的長度?,F(xiàn)在計(jì)劃全部換用大型水泥電線桿,每相鄰兩根相距60米。由此,可以求得柳樹的棵數(shù)。21)=3米 例在一個(gè)周長為600米的池塘周圍植樹,每隔10米栽一棵楊樹,在相鄰兩棵楊樹之間每隔2米栽1棵柳樹。從校門口到街口長多少米? 6(301)=174米例在一條長150米的大路兩旁各栽一行樹,起點(diǎn)和終點(diǎn)都栽,一共栽了102棵。株距 總長=株距棵數(shù) 株距=總長247。其數(shù)量關(guān)系如下:棵數(shù)=總長247。(480400)]+4080=16080千克有關(guān)栽樹以及與栽樹相似的一類應(yīng)用題,叫做植樹問題。計(jì)劃燒后還剩1680千克,實(shí)際燒后還剩4080千克可求得實(shí)際比墳?zāi)苟嗍6嗌偾Э?,這是剩下總量之差,實(shí)際每天燒400千克,計(jì)劃每天燒480千克,可求得每天燒煤量之差。根據(jù)這兩個(gè)差可以求出原計(jì)劃生產(chǎn)的天數(shù)。(7668)]=2584米例冰箱廠原計(jì)劃每天生產(chǎn)電冰箱40臺(tái),改進(jìn)工藝后,實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5臺(tái)這樣,提前2天完成了這批生產(chǎn)任務(wù)外,還比原計(jì)劃多生產(chǎn)了35臺(tái)。這是路程這差。到達(dá)西村時(shí),乙比甲多用了4分鐘。用同樣的磚鋪地,圖書室比辦公室多用864塊。平均每小時(shí)行駛多少千米?(210120)247。例如:總量之差與單位量之差;時(shí)間之差與速度之差或距離之差等等。由第一個(gè)條件可知,小高比小王在5+7=12歲??汕蟮?年后乙的年齡,從而求得今年乙的年齡和甲的年齡。24247。根據(jù)差倍應(yīng)用題的解法,可求出小方幾
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