【正文】 鉤線筆、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙等。學(xué)習(xí)不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進(jìn)行分類(lèi)。圖形分類(lèi):分類(lèi)盒、不同形狀的圖形等。初步學(xué)習(xí)用小指偶來(lái)進(jìn)行表演,并能講出簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。能根據(jù)意感或命題進(jìn)行有目的建構(gòu)活動(dòng)。提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。辦好每一期“班級(jí)的網(wǎng)站”，與家長(zhǎng)加強(qiáng)互動(dòng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn)。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的能力。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友并依據(jù)幼兒的個(gè)體差異，針對(duì)個(gè)體特點(diǎn)，有策略的采取相應(yīng)的教育方法。積極參與班級(jí)管理和各項(xiàng)工作。早晨幼兒晨檢進(jìn)入教室后，首先要洗手、淡鹽水漱口，然后掛毛巾，進(jìn)行進(jìn)餐。對(duì)于個(gè)別幼兒的習(xí)慣給予及時(shí)的糾正。二、教育教學(xué)工作教育活動(dòng)。兩名老師密切配合，相互促進(jìn)。區(qū)角活動(dòng)是兒童游戲的一個(gè)重要方面。因此，本學(xué)期中我們將注重材料的添加和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)一系列的措施，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們通過(guò)讓幼兒拋沙包、沙包投擲、運(yùn)沙包等一系列玩法，既增加了幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣，又鍛煉了幼兒的身體機(jī)能。做好服藥的安全工作，幼兒在服藥時(shí)，班級(jí)兩名教師現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，看護(hù)好幼兒服用藥物，避免出現(xiàn)幼兒倒藥、吐藥等現(xiàn)象。提醒幼兒及時(shí)更換衣服，使幼兒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。給幼兒提供一個(gè)良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們可以安心在教室中玩耍和學(xué)習(xí)。家園社區(qū)工作：家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。在此過(guò)程中，本班教師相互討論，找出最適合的方法，認(rèn)真完成工作，迎接起初指導(dǎo)工作。我們將根據(jù)這一主題，認(rèn)真制定方案，仔細(xì)討論研究，向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)出我們最好的一面。我們?cè)谟變号那蜻_(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)行花樣拍球，提高幼拍球積極性。在活動(dòng)前，我們將會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，保證幼兒的安全。拍球達(dá)標(biāo)。教師音樂(lè)基本功展示。幼兒評(píng)估。本班幼兒將排練精美的節(jié)目送給即將畢業(yè)的孩子們。第五篇：中二班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃葵涌中心幼兒園文檔資料20102011學(xué)第二學(xué)期中二班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新學(xué)期我們班三位老師將遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。三、衛(wèi)生保健嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，達(dá)成教育共識(shí)。提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。做好值日生工作，做好老師的小幫手。游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（繞口令）、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)異常。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。一、班級(jí)情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 34人，男孩 21人，女孩13名，我班新生一名。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。讓每一名幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓幼兒在評(píng)估過(guò)程中有一個(gè)好成績(jī)。六月份：六一親子活動(dòng)。五月份：慶六一系列活動(dòng)。戶(hù)外沙包一物多玩。我們將認(rèn)真組織幼兒參與安全演練活動(dòng)，提高幼兒的自救意識(shí)。在比賽前，本班教師將帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真努力地練習(xí)早操，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。本班教師與幼兒園教師共同制定課程方案和各項(xiàng)計(jì)劃。2．建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)園地，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。通過(guò)各各種方式增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，如通過(guò)看教育片和講故事等形式在家要注意家居安全，不隨便觸摸家用電器。在傳染病的高發(fā)月份，本班教室嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，每天對(duì)教室、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。及時(shí)督促幼兒洗手喝水，養(yǎng)成良好的洗手、喝水的習(xí)慣，戶(hù)外前及時(shí)檢查幼兒衣物，是否扣子系好，拉鏈?zhǔn)欠窭?。三、保健工作：保持班?jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；如發(fā)現(xiàn)有不合理的現(xiàn)象，及時(shí)處理收拾整齊。針對(duì)中班的年齡特點(diǎn)，我們?yōu)橛變簩橛變涸O(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲，增強(qiáng)幼兒的肌肉力量，促進(jìn)了幼兒身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。中班幼兒已經(jīng)有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，因此在知道孩子看書(shū)過(guò)程中，我們交給孩子看書(shū)的方法。通過(guò)實(shí)物操作來(lái)提高幼兒的操作能力，調(diào)動(dòng)幼兒各種感官，增加幼兒的感官經(jīng)驗(yàn)，高了孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。孩子們通過(guò)玩兒區(qū)角，潛移默化的提高了自己繪畫(huà)能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。區(qū)角活動(dòng)。為了幫助幼兒開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。喝水主動(dòng)，每名幼兒都能按照老師的要求喝定量的水。教育活動(dòng)時(shí)間是培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)的重要階段。