【正文】 ．(．)綺．麗()．（）．然曰()．洗()．（）．（）10.．淤．泥()．()．()13.．邑．人()．儒()．油瀝之()．（）玩焉。（）袒胸露乳，矯．首昂視，神情與蘇、黃不屬．。天明登前途，獨與老翁別。本文虛構了一個，寄托了，反映了。5.．“詣太守，說如此”這句話中的“如此”包括的內(nèi)容是（）6．文章表達了作者的思想感情是。與“陋室”主人交往的人都是 __②描寫“陋室”環(huán)境的句子是?！跋氵h益清，亭亭凈植”比喻?！坝柚^菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”從修辭角度看，是句，從句子的整散角度看，是句。（四）閱讀《核舟記》《核舟記》選自清漲潮編輯的 《》。文中用“細若蚊足，鉤畫了了”來說明在船背上的題字，這樣寫的目的是。課文第三段 ①文段的結構方式是。（1）《望岳》全詩緊扣題目中的“”字展開，詩中能表現(xiàn)出詩人凌云壯志，不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪情的詩句是：。（1）《春望》詩的前四句都統(tǒng)領在一個“”字中，詩人的視野由及，由到，詩中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句是、。.這首詩所用的修辭手法有：。（4）本文開頭僅用十個字就交代了時間、地點、人物、事件。本文以漁人進出桃源為線索組織材料，文章結構圖：（發(fā)現(xiàn)桃花源）（訪問桃花源）（離開桃花源）。5．“詣太守，說如此”這句話中的“如此”包括的內(nèi)容是（提示：沿途所見，洞中所見，村人的招待等?！奥摇彼圆宦脑蚴莀____惟吾德馨___?！爸型ㄍ庵?，不蔓不枝”比喻君子通達事理，行為方正?！坝柚^菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”從修辭角度看，是排比句，從句子的整散角度看，是駢句。（四）閱讀《核舟記》）《核舟記》選自清漲潮編輯的 《虞初新志》。課文第二段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內(nèi)容。②文段從表達方式看，側重 描寫。（2）“陰陽割昏曉”一句，突出了泰山的 雄偉高大 特點。（2）這是一首五言 律 詩，作者通過寫淪陷中長安城的破敗景象，抒發(fā)了詩人 感時憂國 的情懷。.這首詩所用的修辭手法有：擬人、對偶、夸張。3）“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”“一何”是從 作者 的角度寫的；“一何”的重復，表現(xiàn)了作者 鮮明的愛憎。這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。作者：莫頓?亨特，美國作家。主旨：人的生命不在長短，而在于好好活著。作者：宗璞。”它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。5.《童趣》選自《浮生六記?閑情記趣》。各卷標題依次為《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷記愁》《愁浪游記快》《中山記歷》《養(yǎng)生記道》。主要作品有《寄黃河》《窗》詩歌集《農(nóng)村夜曲》《告別火星》《草木篇》《故園六詠》等。②《第一次真好》選自《無言歌》作者：周素珊。①《白兔和月亮》寓言從白兔得月又棄月中講述了擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患的道理，因而告誡我們面對財富要有正確的認識。文章主旨：《我的信念》是居里夫人對自己的性格、為人和理想、信念的總結與回顧。著有《同位素及其組成》、《論放射性》等。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學說創(chuàng)始人，封建社會中被尊稱為“圣人”。文章主旨：《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。12．《濟南的冬天》選自《老舍文集》。13.《夏感》作者：梁衡。文章主旨：在《秋天》里，詩人用最精粹的語言描寫農(nóng)家生活，按照由遠到近的順序，描繪了三幅畫面。東漢末政治家、軍事家、詩人。這是殘冬將盡，新春伊始之際，又是殘夜將盡，黎明來臨之時。下句“江春入舊年”寫時序的變換。海日緊接殘夜面生，江春不待舊年之完結而入?！边@四句是白居易此詩的核心部分，也就是最為搶眼的句子，同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺，昏，點出時間已是傍晚；小橋流水人家給人感到幽雅閑致。詩人把十種平淡無奇的客觀景物，巧妙地連綴起來，通過枯，老，昏，古，西，瘦六個字，將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。17.《看云識天氣》作者：朱泳燚 這是一篇介紹識別天氣的方法的說明文作者用生動形象和語言，勾畫出千姿百態(tài)的云，使讀者從中得到許多識別陰晴雨雪的天氣知識。作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)，具有很強的可讀性，字里行間洋益著本人對生命的尊重與熱愛。作者：蒲松齡。作者：魯迅。文章主旨：《風箏》回憶了“我”的一件少年往事，并由此抒發(fā)了自己懺悔、自責的思想感情。對此，“我”不僅沒有釋然，反倒心情更加沉重。作者：張之路。24.《散文詩兩首》①《金色花》選自《泰戈爾詩選》。但泰戈爾之所以是大文豪，就在于他的詩作能夠在普通詩人的感覺和思路止步之處繼續(xù)向前，朝更深處邁進，進入“入神”的境界。文章從自家院子里的蓮花寫起，重點寫雨中的蓮花，在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花，觸動了自己，于是產(chǎn)生了聯(lián)想，想起了母親，想起了母親愛護兒女的情景，于是借此景抒發(fā)自己對母親保護兒女成長的感情?！靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。丹麥著名童話作家。27.《郭沫若詩兩首》選自《郭沫若全集》原名郭開貞，四川樂山人，詩人、學者。作者通過對月光、松樹、疏星、天河、白云這些景物的描寫，描繪了一幅極其寧靜美好的月夜晚景圖，表達了對時代的失望情緒，也隱隱流露出對祖國、家鄉(xiāng)和親人的思念之情。四川省新繁人。作者：金波。古希臘寓言作家?！吨亲右舌彙愤x自《淮南子?人間訓》?！吨亲右舌彙氛f明聽意見只應聽正確的。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她在后來寫作的一篇散文《》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。 伊索寓言，來自民間，所以社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。伊索寓言，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。并從中得到教益。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。1生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。反光鏡：可以轉動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升二、顯微鏡的使用觀察的物像與實際圖像相反。三、觀察植物細胞：實驗過程切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42植物細胞的基本結構 細胞壁：支持、保護細胞膜：控制物質(zhì)的進出，保護細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的。七、細胞內(nèi)的能量轉換器：葉綠體：進行光合作用，是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。九、細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細胞核中多莉羊的例子p55，細胞核中的遺傳信息的載體——DNADNA的結構像一個螺旋形的梯子基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同； 同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定； 染色體容易被堿性染料染成深色；染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳病。動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。動物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體綠色開花植物的六大器官 營養(yǎng)器官：根、莖、葉 ； 生殖器官：花、果實、種子植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等十三、單細胞生物單細胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲草履蟲的結構見課本70頁圖單細胞生物與人類的關系：有利也有害十四、沒有細胞結構的生物——病毒病毒的種類以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）病毒結構：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。藻類植物的主要特征：結構簡單，是單細胞或多細胞個體，無根、莖、葉等器官的分化；細胞里有葉綠體，能進行光合作用；大都生活在水中。第二章 被子植物的一生種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。1被子植物的生命周期包括種子。枝條是由芽發(fā)育成的植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)：氮、磷、鉀花由花芽發(fā)育而來花的結構（課本102）傳粉和受精（課本103）果實和種子的形成 子房——果實 受精卵——胚胚珠——種子 子房壁果皮（與生活中果皮區(qū)別）。藻類的經(jīng)濟意義：①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用種子的結構蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片）玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳1種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。蕨類植物的經(jīng)濟意義在于：①有些可食用；②有些可供藥；③有些可供觀賞；④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料；⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代，變成了煤。夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)。十一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長細胞的分裂（1）染色體進行復制（2）細胞核分成等同的兩個細胞核（3）細胞質(zhì)分成兩份（4）植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁 動物細胞：細胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個新細胞十二、新生命的開端受精卵經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。二者聯(lián)系：都是細胞中的能量轉換器 二者區(qū)別：葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。每個光圈都可以對準通光孔。1生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等1生物圈是一個統(tǒng)一的整體：注意DDT的例子（富集）課本26頁。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。每個故事加有點評，以幫助小讀者理解其豐富的內(nèi)涵；所有寓言都配有插圖，文畫相得益彰，以增強寓言的藝術感染力。 《伊索寓言》是寓言中的精華，是人類寶貴的精神財富。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的 感受，同時也在探索著生命的意義，和表達著要認知世界本相的愿望。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情?！度淌яR》比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?名著導讀Ⅰ：《繁星》《春水》《繁星》是詩集，由164首小詩組成。主要內(nèi)容：《赫耳墨斯和雕像者》諷刺了那些妄自尊大，愛慕虛榮的人?！度淌яR》選自《韓非子?說難》。30.《寓言四則》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》，選自《伊索寓言》。論著有《中國古代神話》《古神話選釋》《山海經(jīng)校注》《神話論文集》等。28.《女媧造人》作者：袁珂。它借豐富奇特的想象，描繪了神妙的天街景象，表達了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情。課文具體描寫的是看不見的、實際上根本不存在的“美麗的新裝”，深刻揭露了皇帝及大臣們的丑惡靈魂。26.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。是啊，連荷葉都會自覺地保護荷花，何況母親愛護自己的子女。②《荷葉 母親》作者：冰心。印度作家、詩人、社會活動家。23.《散步》作者：莫懷戚?！秴群啊贰秹灐贰稛犸L》《彷徨》《華蓋集續(xù)編》等專集，中篇小說《阿Q正傳》，雜文《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書》《準風月談》《花邊文學》《且介亭雜文》。但是后來，在“我”接觸了外國教育方面的書籍后，卻發(fā)現(xiàn)自己做錯了，于是非常懺悔，渴望得到補救。字豫才，浙江紹興人。本文不僅寫出了山市變化莫測的景象，而且表達了目擊者的感情，有很美的意境，值得欣賞。文章主旨：本文真實地記錄了美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程，指出登月活動的重大意義。18.《綠色蟈蟈》選自《昆蟲的故事》作者：法布爾，法國作家、著名昆蟲學家。16.《化石吟》作者：張豐。古道西風瘦馬，詩人描繪了一幅秋風蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。前用擬人的手法渲染，后用人的感受來襯托，白居易就是因為有著這樣一副難得的美學家的欣賞眼光，獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)它的動人之處，才能真正享受到大自然賜予人類的這一人間天堂?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄新泥。新春與舊年的界限是那樣模糊，以至于詩人感到。由于江面遼闊，水天一線，朝日躍升之際，真使人恍如臵身于萬頃滄海之中。②《次北固山下》選自《全唐詩》作者：王灣。作品有散文集《畫夢錄》 15.《古代詩歌四首》①《觀滄?！愤x自《樂府詩集》，這是樂府詩《步出夏門行》中的第一章。14.《秋天》選自《預言》作者：何其芳，現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家。主要內(nèi)容：作者抓住濟南冬天“溫晴”的特點，以山、水為主要描寫對象，用準確、優(yōu)美的文學，從不同角度描寫了濟南冬天獨有的美景，抒發(fā)了熱愛祖國河山的可貴感情。主要有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》，文藝論著《詩言志辨》《論雅俗共賞》等。11.《春》選自《朱自清全集》。選自《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。從這一點出發(fā)，她那頑強的意志，不達目的不罷休的精神；她那淡泊名利，甘于